高校体育文化与校园文化融合的问题与对策

本文论述高校体育文化与校园文化融合的问题与对策,针对当前体育文化与校园文化融合存在的强度较弱、范围过窄、深度较浅、媒介陈旧等问题,提出转变高校领导体育观念、扩大科研范围、开展校企合作、建立服务支持体系、创办符合学校自身特色的体育文化项目等深化融合的对策建议。

青少年篮球运动员篮球意识的培养与训练

篮球意识是比赛中指导行动的"活的灵魂",缺乏意识的支配和指导,技战术在篮球竞赛中就不可能发挥到极至,必须加强对青少年篮球运动员篮球意识的培养。通过若干途径和方法,培养青少年篮球运动员正确的篮球意识,才能为比赛中技战术的发挥奠定基础。

高职院校篮球专项教学的核心力量训练路径探析

本文阐述核心力量训练的内涵及研究背景,分析当前高职院校在篮球专项教学中开展核心力量训练的难点,建议通过适应多元化的训练要求、优化核心力量训练内容、引入爬行运动训练方式、加强教师专业能力培训等路径,提升高职篮球专项教学的核心力量训练效果。

广西少数民族传统体育文化节日的传承与保护——以蚂拐节为例

本文以蚂拐节为例,论述广西少数民族传统体育文化节日的传承与保护,认为蚂拐节作为广西壮族重要的传统节日,其蕴含的体育运动和体育精神有丰富的研究意义和价值,并根据该节日体育文化的人文社会功能和存在问题,提出落实对蚂拐节体育项目的物质保障、提高民众对蚂拐节体育运动的参与度和文化认同、完善蚂拐节体育运动制度建设等传承及保护的措施。

准备活动在篮球训练中的重要性

准备活动是运动训练前有意识、有目的地进行各种身体练习,可以调整赛前状态,以提高中枢神经系统的兴奋性,提高训练效果,大脑综合和判断的能力,对掌握运动的基本知识、基本技能、基本技术,提高运动成绩,都有重要作用和意义。

全域旅游背景下广西北部湾经济区体育旅游产业发展对策

本文论述全域旅游背景下广西北部湾经济区体育旅游产业发展对策,分析广西北部湾经济区发展体育旅游产业发展的区位、旅游资源、旅游市场等方面的优势,针对存在的重数量轻质量、开发不合理、缺乏长期规划等问题,提出找准市场定位、实现旅游资源的有效整合、成立专门的体育旅游机构、重塑北部湾全域旅游的新局面新亮点、注重体育旅游产品和服务的多样化个性化、加快培养体育旅游专业人才等对策。

广西高职类院校学生体质健康的基本特征分析——以广西工商职业技术学院为例

本文通过测试,分析广西工商职业技术学院学生体质健康存在的一些特征,将其研究结果进行纵向与横向比较,发现广西工商职业技术学院学生身体形态指标下降,与全国比较差异性显著;在力量素质和耐力素质上,测试成绩高于全国水平;女生BMI指数偏低;在肺活量的测试上男女生成绩表现良好,与全国比较无明显差异;在测试总分成绩等级上,占优秀率的学生人数极少,不及格率学生人数偏多。

对广西民族大学篮球运动员赛前心理素质的研究

通过文献资料法、专家访谈法、实地考察法、问卷调查法,对广西民族大学篮球运动员赛前心理状态进行分析,得出篮球运动员赛前心理素质训练的方法,认为通过心理素质训练进一步磨练运动员的意志,陶冶性格,提高战斗力,改进运动队员内部的相互关系,以保证训练取得良好效果,比赛汇总获得优异成绩。

高校体育微课研究评述

本文运用文献资料法和逻辑分析法,对体育微课的发展进行总结与分析,结合体育教学的规律与特点,提出体育微课在各级学校体育教学中广泛应用时应注意结合即时评价、纠错与帮助等问题。