《文心雕龙》英译的外显化策略分析

本文基于自建汉英平行语料库,对《文心雕龙》宇文所安译本和施友忠译本的外显化特征进行定量和定性相结合的研究。通过提取威氏拼音和词汇、句法层面的参数发现:两个英译本总体呈现外显化特征,主要体现在译文的语言及诗学形式、词句意义和文化语境等方面,背后的非文本原因可归于翻译意图、文化立场和意识形态等因素。两位译者的外显化翻译使译文指涉更加明确,语境更加清晰,意义更易理解,原著的文论思想、美学精神和文化内涵得到充分阐释。外显化翻译在信息补偿、话语建构和文论互动方面具有一定价值,表明其作为中国古代文论的指导性翻译策略具有可能性和可行性。

“一对一”系统化护理对无偿献血者疼痛耐受、身心应激及再献血意愿的影响

目的探究“一对一”系统化护理对无偿献血者疼痛耐受、身心应激及再献血意愿的影响。方法选取2020年1月—2021年6月在某市中心血站进行无偿献血的126例献血者,采用随机数字表法将其分为观察组及对照组,给对照组献血者实施常规护理,给观察组献血者实施“一对一”系统化护理策略,比较两组献血者的疼痛耐受、身心应激及再献血意愿。结果观察组献血者在初筛时、穿刺时、采血过程中及拔针时疼痛评分分别为(2.87±0.53)分、(2.89±0.65)分、(1.05±0.23)分及(1.46±0.27)分,均低于对照组(P<0.05),且在干预后,其情绪、躯体及行为维度评分分别为(16.18±4.05)分、(14.26±4.02)分及(6.25±2.42)分,均低于对照组(P<0.05);观察组献血者具有强烈的再献血意愿率为50.79%,高于对照组的30.16%(P<0.05)。结论对无偿献血者实施“一对一”系统化护理策略能够有效提高患者疼痛耐受程度,能够改善患者身心应激反应,提高再献血意愿,值得推广。

广东省潮州地区献血者乙肝感染血清学和分子生物学特征

目的了解潮州市无偿献血者乙肝病毒(HBV)感染情况,分析其血清学和分子生物学特征。方法采用酶联免疫吸附法(ELISA)对2013年1月至2016年12月35 184例无偿献血者的血液进行HBs Ag筛查。采用荧光定量PCR、PCR-反向斑点杂交法(PCR-RDB)分析部分HBs Ag阳性样本的病毒载量、HBV基因型和耐药突变基因。结果 35 184份样本共筛查出HBs Ag阳性样本824份,阳性率为2.34%。男性献血者的阳性率(2.56%)明显高于女性(1.82%),两者之间的差异有统计学意义(c2=17.16,P<0.01)。在73份乙肝基因分型的结果中,B基因型占87.7%(64/73),C基因型占8.2%(6/73),B+C混合基因型占4.1%(3/73),未检出D基因型,不同HBV亚型DNA表达量无明显差异(P>0.05)。在73份样本中,仅检测出HBV拉米夫定耐药相关突变4例,未检出任何HBV阿德福韦耐药突变基因。结论潮州市献血者HBV感染阳性率呈平稳趋势。献血者中存在少量乙肝耐药基因突变,我们应予以重视和进一步研究。

无偿献血宣传招募中微信公众平台的运用

微信公众平台作为一种自媒体形式,在当前的即时通讯、信息传递等方面显示出其巨大的影响力。无偿献血事业是我国医疗卫生事业的重要内容之一,借助于微信公众平台的强大号召力,不仅有效拓展了无偿献血宣传的途径,而且还有力的增强了无偿献血宣传招募的效能,在促进无偿献血事业发展方面发挥着十分重要的作用。基于此,本文对无偿献血宣传招募中微信公众平台运用的相关内容进行了分析和探究,以期为无偿献血宣传招募中微信公共平台的运用提供有效建议。

论宇文所安《文心雕龙》翻译的人文向度

双向阐释是宇文所安翻译《文心雕龙》的基本策略,通过对比阐释中西文论的区别与联系。这种阐释模式的基础在于中西文论的人文向度,即文本的开放性、认知的相通性、对话的互惠性。因为文本开放,中西文论才能同识文心,各织文采,互通文思;因为认知相通,中西文论对自然、社会和文学才有异中有同的看法;因为互通有无,中西文论对话才能互识、互证、互补。中西文论虽然互不隶属,但人文情怀却能超越种族和文化差异,敏感的心灵总能谱写传世的作品。正是基于相似的人文向度,宇文所安才能进行双向阐释,和刘勰完成了一场关于中西文论的超时空对话,为《文心雕龙》打开了通往世界文学经典的大门。

《文心雕龙》英译及其在英语世界的传播

在中国文化走出去战略背景下,《文心雕龙》的英译,可结合“一带一路”倡议,从西方英语世界扩大到非西方的英语世界,并根据当地情况,制定因地制宜的翻译策略,使中国古典文论借助官方渠道,进入更广泛的亚洲和非洲沿线英语国家,树立全新的中国文论形象,增强我国的文化软实力,也使中国文学与文化在不断扩展的英语世界解读出更丰富的内涵,焕发出新的生命力。

挪用公款罪相关问题探究

目前,我国刑法尚未将单位纳入挪用公款罪的犯罪主体中,但是,结合挪用公款罪的设立理念及现实社会背景,我国单位构成挪用公款罪已具备一定的必要性和可行性。另外立法规定用语的模糊性,犯罪行为的复杂性,对"挪用公款数额巨大不退还"行为的理解亦存在争议,本文就本罪的这两方面问题进行探讨。

小组合作学习引入作文教学的措施

作文教学作为小学语文学科教学中的关键组成，教师需要积极响应新课改的要求去不断创新教学方式，将小组合作学习方式进 行引入，能够在调动小学生对作文学习的积极性与主动性基础上，不断提高他们的写作能力与综合素养，是对其自主学习能力的有效培养。 基于此，文章将主要针对如何把小组合作学习引入到作文教学中的策略展开探析。

无偿献血者焦虑情绪影响因素分析及护理干预效果

目的探讨无偿献血者焦虑情绪影响因素及护理干预效果。方法于2017年1~6月应用焦虑自评量表(Self-rating Anxiety Scale,SAS)对160例无偿献血者进行评价,分析影响无偿献血者焦虑情绪的相关因素。献血前将献血者分为观察组和对照组,各80例,对照组行常规性采血,观察组在采血前对献血者进行心理及音乐干预,比较两组献血者干预前后SAS评分及不良反应发生情况。结果160例无偿献血者中焦虑发生率为61.25%,影响无偿献血者焦虑发生的因素包括性别、初次献血、独自献血、对献血知识知晓、献血前接受过知识宣教。观察组干预后SAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),而观察组单次采血量大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),且观察组不良反应率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论女性、初次无偿献血者及献血前对献血知识不了解、缺乏心理支持的献血者献血过程中容易出现焦虑情绪。献血前对献血者行心理及音乐干预有助于减轻献血者献血时焦虑情绪,降低献血不良反应发生率,提高献血者单次采血量。