高职院校公共基础平台课程模式的构建与实现

高职院校公共基础平台课程既要有高职教育的一般性特点,也要有本学院自己特色。为此,必须给学生提供包括文化基础课和职业能力基础课在内的最基本的学科性基础知识;必须注意处理好理论实习与实践技能训练的关系,努力做到"基础知识厚实、专业技能精深、实践历练精致且富有特色"。

推进高校中层干部选拔任用工作的思考

高校中层干部是学校管理工作的中坚力量,在整个学校的运行体制中处于承上启下、内接外联的重要位置,如何推进高校中层干部选拔任用工作,提高科学化水平,是高校党建和干部队伍建设的重要课题。提高干部选拔任用工作科学化水平,要把中央新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》作为基本遵循,坚持正确的用人导向,创设科学的制度保障,运用科学的工作方法,为高校事业健康发展提供坚强组织保障。

高职院校素质教育选修课的探索与思考——以江苏城市职业学院为例

素质教育选修课程是高等学校人才培养的重要组成部分,旨在培育学生各项综合素质,使其成为全面发展、可持续发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。素质教育选修课程的目的是开阔学生视野、培养学生能力、塑造学生人格。素质教育选修课程建设是一项系统工程,需要在实践中,从课程、学生、教师等多层维度进行探索、思考,不断改进素质教育选修课程,实现高素质、高技能人才培养的目标。

“铁军”初探

北伐战争时期的“铁军”闻名于天下，但是，对“铁军”的研究，至今尚不够深入，有必要对这一在当时具有广泛影响，并对以后历史同样产生影响的特殊军队作进一步的研究。它将有助于对北伐战争的研究、对国共两党关系的研究。本文主要论述：一、“铁军”的由来；二、“铁军”与北伐；三、攻克武昌后的叶挺独立团。

再论网络道德评判——以“郭美美”事件为例

针对"组织"的网络道德评判,与针对个人的道德评判有相同之处,也有自身的特点。两者都是对网络事件的评判,但是两者聚焦点不同,影响力也不同。对以郭美美事件为代表的针对组织的网络道德评判,应肯定其在提高民主监督意识、推进公民道德建设等方面的积极意义,但也存在许多值得注意的问题。

网络道德评判初探——以范美忠事件为例

以网络为载体,以广大网民为主体的网络道德评判,是当今社会一个文化现象。网络道德评判,具有鲜明的时代特色。网络道德评判虽然存在这样那样的问题,但其积极意义值得肯定。

中国历史专题课程改革的思考与实践

根据我们对现代教育理论的理解,对中国历史专题这类传统课程的改革,关键不在于改造它本身的内容,而在于我们如何把现代教育理论运用于传统课程教学中。对学生作业和考试的改革是课程改革的重点,改革课堂教学形式是课程改革的关键。

“开明君主”张闻天──浅谈张闻天同志的领导艺术

张闻天同志是杰出的无产阶级革命家，忠诚的马克思主义者，我党历史上在一个时期的主要领导人之一，是建国初期外交战线上主要负责人之一。在长期的革命斗争生涯中，张闻天同志对党忠心耿耿，处处以党的利益为重。他对同志满腔热忱，善于团结干部，爱护干部。毛泽东同志曾经说过，张闻天同志作风民主．态度谦虚，工作扎实，善于听取别人意见。称赞他的民主作风好，还曾经开玩笑说，洛甫真是位“开明君主”。

社会主义核心价值体系视域下的高校组织工作

高校组织工作是高校党的建设的重要组成部分。社会主义核心价值体系是兴国之魂,同样也是组织工作之魂。马克思主义是高校组织工作的指导思想;坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义必胜信念,是检验组织工作干部先进性、纯洁性的标准;高校组织工作者要努力践行社会主义荣辱观,以公道正派、坚持原则、服务师生作为自己的道德要求和行为准则。

为人民服务思想的发展与当代视野

毛泽东同志继承和发扬中国优秀道德文化传统,提出了为人民服务这一重要思想。邓小平、江泽民和胡锦涛同志坚持和发展了毛泽东为人民服务的思想。当代视野下,要认识为人民服务的主体是双向的而不是单向的,它不仅仅是某一方面对另一方面的单向运作;服务的客体是多方面的,既包含人民的生活、工作等,更要重视政治、社会等方面的服务;要完整理解道德的层次性,全心全意服务人民是一种最高境界、最高层次的道德;服务应该更加规范、讲求效率。

学生观刍议

学生观是人们对于学生的根本看法。进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,必须树立正确的学生观。要树立以人为本、全面发展的学生观,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。树立正确的学生观,必须建立健全科学的学生评价体系。

蔡元培与青年

蔡元培先生是中国近代史上著名的民主革命家、教育家、思想家，他为我国文化教育事业的发展，作出了不可磨灭的贡献。本文从蔡元培与青年这一角度，阐述了蔡元培教育青年、爱护青年、扶植青年的言论和实践。希望通过对这一问题的探讨，为今天我们如何教育、培养青年学生，提供一些有价值的历史经验。

广播电视教育兼职教师队伍建设刍议

多年来，广播电视大学已经形成了一支数量可观、人数众多的兼职教师队伍，这是广播电视教育鲜明的特点之一。兼职教师队伍的形成，有其历史原因，这支队伍的建设并非权宜之计；要正视当前兼职教师队伍存在的问题，从多方面着手。

电大系统学生助学贷款管理工作的实践与思考

根据问卷调查结果,从国家助学贷款参与的主体(政府、银行、高校、学生)来看,助学贷款管理工作存在的突出问题是银行的“惜贷”与学生主体资格的不健全,解决的关键在强化政府及学校的参与。

《南京条约》割让“香港”还是“香港岛”？

《南京条约》割让“香港”还是“香港岛”？卢福毅１８４２年８月２９日，清政府被迫与英国签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》，目前出版的中国近代史教科书、词典等，在介绍《南京条约》时，几乎都这样写道：“割让香港”，“战后，英国在香港建立了殖民机构...

关于电大面授课的几点思考

关于电大面授课的几点思考卢福毅广播电视大学，既充分利用广播、电视等现代化媒体进行教学，同时也需要电大专兼职教师从事面授讲学。如何讲好面授课，如何提高课堂教学效果，这是广大电大教师普遍关心与重视的问题。笔者根据自己在讲授《中国革命史》等课程中的经验体会...

李大钊批判封建主义

中国共产党在领导中国无产阶级和广大劳动人民进行反帝反封建的新民主主义革命中,一向把批判封建主义作为一项严重的战斗任务。早在她诞生的前夜,她的创始者们便开始以马列主义为武器,对封建主义进行不妥协的批判。李大钊同志便是其中一位杰出的代表。