虚拟美术馆的美丽与哀愁

我正置身于荷兰国立博物馆,在画作之间徜徉,我一路点击鼠标,穿过明亮的走廊,想看看是否能乘坐走廊尽头的电梯——不行。这种失望的心情我在大英博物馆也遭遇过一回。我在礼品店前停下了,里面正在打折。咖啡厅里的冰箱有啤酒,但没人准备小蛋糕。我一时兴起,点击了菜单里的地下室,然后眼前出现了一个灭火器.

大学为何需要博物馆?

大约在15年前,美国很多大学开始改造自己的博物馆,将它们从门庭冷落、只供内部开放、大部分展品为教学藏品的现状,改造为更宽敞、可以容纳更丰富展品的公共博物馆,并增设大规模的展览和项目,以吸引更多元的观众群体。杜克大学纳希尔艺术博物馆于2005年10月开幕,当时面临着诸多关于如何发展它的挑战。我想好好回顾一下上述现象,以及美国大学博物馆的历史。

从哲学视角看参与式美术馆

本文着重介绍参与式美术馆,并围绕它带来的哲学、美学挑战展开讨论。参与式艺术已经成为博物馆活动必不可少的一部分,但围绕参与式艺术进行的美学讨论依旧寥寥。对参与式艺术的探索益处良多,同时它从根本上挑战了我们对诸如美学体验、艺术价值和观者身份等美学议题的理解。参与式艺术从本质上对博物馆仅仅作为当代艺术展示空间的身份提出了质疑。