探讨大学健美操教学中体能训练的实施

健美操是一种集舞蹈、体操、音乐于一体的综合性体育项目,它既能塑造形体、增强体质,又能锻炼学生的节奏感、协调能力,因此,大学健美操课程逐渐受到学生的青睐。文章探讨了高校健美操教学中进行体能训练的对策,通过制定个性化的训练方案、与器械相结合、突出核心稳定性和柔韧性训练,提高学生的身体素质,提升学生的身体协调能力,加强学生的动作技术,进而提高健美操整体水平。

乳腺肿瘤切除立即再造乳房

作者在1986年对5例(9侧)乳腺肿瘤切除或乳癌根治术后,立即采用带神经血管蒂的背阔肌肌瓣再造乳房,如为双侧均同时再造。本组共再造9侧乳房,除其中1例再造乳房因血肿感染而失败外,其余均成功。

初中历史教育人文因素浅析

初中历史学科教学不仅对学生进行历史知识的灌输,更需传承历史文明,启迪学生智慧,提升学生的人文素养,促进学生综合能力的发展。但纵观当前初中历史学科教学,急功近利地硬性灌输,漫天飞舞的试卷将历史学习与考试紧密联系,失去学科教学的本意。学生疲于应付,只停留于简单的知识背诵,考试技巧,谈不上人文精神培养。因此,在初中历史教学中,从浩如烟海的历史知识学习过程中,对学生进行人文关怀,提升学生的人文素养。

浅谈小学高年级群文阅读的有效教学策略——以部编版五年级语文为例

群文阅读是当前一种新型的阅读教学模式,已经成为小学语文教育教学研究的热门话题。它既能提高学生阅读的数量,让学生在有限的时间内阅读具有相同特征的多篇文章,同时有利于学生更好地掌握同类阅读文本的综合分析能力和概括能力。因此,小学语文教学要积极推进群文阅读的有效进行。

追求高效,从学生立场开始

教学活动的关键在学生的＂学＂,在历史课堂教学中教师应挖掘出学生的潜力,实现学生自主积极的参与,发挥出教学活动的最大效益。

高效液相法测定宁神灵颗粒中黄芩苷的含量

目的:探讨高效液相法测定宁神灵颗粒中黄芩苷含量的方法,控制其质量。方法:Agilent C18(4.6mm×150mm,5μm)色谱柱,流动相为甲醇-水-磷酸(47:53:0.2),流速为1ml/min,检测波长为280nm.结果:黄芩苷在0.056-1.395μg范围内呈良好的线性关系,回归方程为Y=136.67593X+107.10440(r=0.9990),平均回收率为99.84%(RSD=0.313%),重现性RSD=0.877%。结论:本方法简便、快速、灵敏、准确、重现性好,可作为宁神灵颗粒中黄芩苷的质量控制标准。

思维导图架构下时空观念素养的培育

时空是历史最基本的特征。时空观念是历史学科核心素养之一,是历史学科本质的体现,是其他素养得以达成的基础条件。任何史事都是在特定的时间顺序和空间要素等条件下发生的,我们认识问题,解释问题,一定是当时情境之下才可能对史事有准确的理解。然而,在实际的历史学习过程中,学生普遍反映面临的最大困难是时间记不得、空间分不清。怎样帮助学生突破时空难点,如何促进学生从微观和宏观两个角度把握、分析和理解历史,笔者曾致力于借助思维导图进行历史时空观念素养的培育研究。

落实立德树人 涵养家国情怀——浅析2021年盐城中考历史试题中的核心素养培育

自《普通高中历史课程标准(2017年版)》正式提出历史学科核心素养后,家国情怀素养作为最终的信念系统和诸素养中价值追求的目标,受到广泛关注。这既体现在教师平时的课堂教学和各类研究论文中,也高频率地出现于各级各类历史考查中。以2021年江苏省盐城市中考历史试题客观题为例,探究我市毕业测试和升学考试试题在家国情怀素养考查方面的广度和深度,以期启发后期的“教”与“学”。