从属性数据到关系数据:社群时代新闻传播学研究方法新转向

问卷调查法、内容分析法和古典实验法这三大传播学定量研究方法均是大众传播时代的产物,社交网络崛起使得这三种定量研究方法面临诸多局限与挑战,近年来新闻传播学基于社群传播在研究对象与研究方法上均出现了三种新转向,以社会网络分析、社会语义网、高频词聚类分析、高频词多维尺度分析、眼动追踪与脑电实验为代表的认知神经科学实验手段等不断成为新闻传播学的新方法和新范式。社群时代新闻传播学研究方法在范式和底层技术架构上进行更新迭代发展,新闻传播学是有可能形成自己相对独立、与其他学科区隔的研究范式和研究手段的。因此,如何平衡研究方法的学科间性与融合性成为未来新闻传播学研究方法发展的主要方向。

增强文化自信 主动构建话语权——对外传播中的出版话语体系构建路径研究

“互联网+”时代,对外出版是实现对外文化传播的重要媒介,是形成对外传播话语体系的基础平台。“一带一路”倡议推动中华文化不断“走出去”,出版起着润物细无声的传播作用。我国对外出版话语体系建设应以学术出版话语为骨骼,以教育出版话语为经络,以大众出版话语为血肉,以人类命运共同体的价值诉求为内核,在对外传播的出版话语体系路径选择中提出相关对策。

论新全球叙事学

在百年未有之大变局的新时代,新全球叙事学是以融合文学叙事学、新闻叙事学、战略传播叙事学等多领域的原理为叙事框架,以中国语境为背景,吸收多种文化养分而创造的新型研究范式。新全球叙事学以人类命运共同体的构建为研究对象,主要围绕如何利用新全球叙事框架对全球治理、大国关系、外交及对外交流政策制定等议题进行深入分析。不同于传统的全球叙事学,新全球叙事学聚焦研究人类命运共同体的建构,尤其研究人类命运共同体建构的叙事结构、叙事生产和叙事传播以及在国际上产生何种影响等。新全球叙事学既是一个由元哲学/元理论、战略传播、跨文化传播、国际传播、中国全球学、全球中国学等构建的多维度和多层次相互交叉的新型学科图谱,又呈现出全球叙事研究新框架,不仅对中国传播学发展具有丰富的理论意义,而且对构建人类命运共同体具有特殊的实践意义。

全球化与中国特色全球胜任力: 概念、现状与构建

起源于西方的全球胜任力概念,近些年来在国内日益得到重视。在全球化时代,全球胜任力旨在培养具有全球视野、健全人格、较强行动力和社会责任感的新一代全球化复合型人才。通过梳理和分析全球胜任力概念的起源与特征以及教育培训的发展现状,辨明国内外全球胜任力培养的差异,从而提出新时代中国全球胜任力培养体系建设的提升与测量路径,对于当前中国构建人类命运共同体,深化全球胜任力领域的研究,助力中国特色全球胜任力教育力提升具有较为重要的意义和参考价值。