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抓住“三处”,读懂回忆性散文——《背影》课堂实录
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作者 卢萍(执教) 梁清(整理) 《语文教学通讯》 2024年第26期22-25,共4页
背景柳州市骨干教师赛课对参赛老师的要求很高:提前两天公布上课篇目,提前一天抽签决定比赛顺序,仅在赛课前可以跟学生有半个小时的交流。最主要的是,赛课要求呈现新课标中的一些教育理念。
关键词 《背影》 赛课 骨干教师 新课标 课堂实录 教育理念 回忆性散文 柳州市
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