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转变思想观念 构建社会主义市场经济的法律体系
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作者 卢衍凤 《大连干部学刊》 1997年第Z1期19-21,共3页
社会主义市场经济呼唤法律制度的健全,人们已经形成共识,但是要真正建立起一套与社会主义市场经济相适应的法律制度,并付诸实践,尚有很多工作要做。其中一个十分重要的问题就是转换观念,树立社会主义市场经济体制下的新的法律观,摒弃封... 社会主义市场经济呼唤法律制度的健全,人们已经形成共识,但是要真正建立起一套与社会主义市场经济相适应的法律制度,并付诸实践,尚有很多工作要做。其中一个十分重要的问题就是转换观念,树立社会主义市场经济体制下的新的法律观,摒弃封建的法律观的残余影响。 展开更多
关键词 社会主义市场经济体制 转变思想观念 法律体系 法律制度 法律规范 法律观 基本经济制度 法律建设 市场主体 法的观念
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谈马克思主义基础理论课堂教学的激励机制
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作者 卢衍凤 《大连干部学刊》 1997年第4期47-48,共2页
课堂教学是函授教学活动中最重要的环节。合理的课堂教学激励机制对于提高函授教学质量具有重要的促进作用。本文就如何建立健全马克思主义基础理论课堂教学的激励机制问题略谈一二。一、内容激励在授课内容上,要按照函授教学的要求,本... 课堂教学是函授教学活动中最重要的环节。合理的课堂教学激励机制对于提高函授教学质量具有重要的促进作用。本文就如何建立健全马克思主义基础理论课堂教学的激励机制问题略谈一二。一、内容激励在授课内容上,要按照函授教学的要求,本着“精、新、实”的原则,力求观点鲜明,深入浅出,信息量大,吸引力强。所谓精,就是授课内容要精。马克思主义是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学,具有严密的逻辑体系.因此其精必须建立在对教材的内容体系深刻把握上,并着重讲清那些重点难点问题。所谓新,就是授课内容要新,能够跟上时代步伐。马克思主义既是对人类社会一般规律的概括和总结,同时又具有强烈的时代感.因此在授课过程中,必须坚持理论联系实际。 展开更多
关键词 马克思主义 课堂教学 基础理论 激励机 学员 授课内容 函授教学质量 教员 学习马克思主义 有中国特色的社会主义建设
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加强和改进社区党建工作
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作者 卢衍凤 《大连干部学刊》 2004年第2期34-35,共2页
与时俱进,加强和改进社区党建工作,要转变观念,提高认识,不断开辟社区党建新领域,扩大社区党建覆盖面,夯实社区党建工作的基础,创新活动载体,改进社区党建工作的活动方式。
关键词 与时俱进 改进 社区党建工作
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私营企业发展中应处理好的几对关系
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作者 卢衍凤 《辽宁税务高等专科学校学报》 2000年第2期31-32,共2页
私营经济是社会主义市场经济的重要组成部分。由于种种原因 ,私营经济的发展遇到了很多阻力 ,为此 ,私营经济的发展必须处理好政策与社会观念之间的关系 ;长远利益与眼前利益的关系 ;消费与发展的关系 ;大胆投入与市场选择的关系 ;
关键词 私营企业 市场营销 市场选择
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