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浅析当前如何对小学生进行思想道德品质教育
被引量:
2
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作者
卢贵飞
《新课程研究(上旬)》
2009年第9期189-190,共2页
新课程改革目标指出:“新课程的培养目标应体现时代要求,要使学生具有爱国精神、法制意识、具有强健的体魄、良好的心理素质,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。”这一目标明确地指出了我们教育的目的,明确地给出了我...
新课程改革目标指出:“新课程的培养目标应体现时代要求,要使学生具有爱国精神、法制意识、具有强健的体魄、良好的心理素质,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。”这一目标明确地指出了我们教育的目的,明确地给出了我们当前教育的任务,阐明了思想道德建设事关和平稳定地建设社会主义的千秋大业,是学校教育的一项重要内容,是当前学校教育中的重要任务之一。
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关键词
道德品质教育
小学生
课程改革目标
思想道德建设
学校教育
培养目标
爱国精神
法制意识
下载PDF
职称材料
关爱 赏识 启新——班主任工作探微
2
作者
卢贵飞
《小学教学参考(综合版)》
2009年第6期113-113,共1页
教育改革对广大班主任提出了更高的要求。它要求建立平等的、对话的、相互协作的新型师生关系。这种新型的师生关系可以有效地促进师生之间的交流和沟通,使双方能获得更进一层的自我完善和自我发展。
关键词
班主任工作
关爱
赏识
师生关系
教育改革
相互协作
自我发展
自我完善
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职称材料
题名
浅析当前如何对小学生进行思想道德品质教育
被引量:
2
1
作者
卢贵飞
机构
容县自良镇思旺小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2009年第9期189-190,共2页
文摘
新课程改革目标指出:“新课程的培养目标应体现时代要求,要使学生具有爱国精神、法制意识、具有强健的体魄、良好的心理素质,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。”这一目标明确地指出了我们教育的目的,明确地给出了我们当前教育的任务,阐明了思想道德建设事关和平稳定地建设社会主义的千秋大业,是学校教育的一项重要内容,是当前学校教育中的重要任务之一。
关键词
道德品质教育
小学生
课程改革目标
思想道德建设
学校教育
培养目标
爱国精神
法制意识
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关爱 赏识 启新——班主任工作探微
2
作者
卢贵飞
机构
广西容县自良镇思旺小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2009年第6期113-113,共1页
文摘
教育改革对广大班主任提出了更高的要求。它要求建立平等的、对话的、相互协作的新型师生关系。这种新型的师生关系可以有效地促进师生之间的交流和沟通,使双方能获得更进一层的自我完善和自我发展。
关键词
班主任工作
关爱
赏识
师生关系
教育改革
相互协作
自我发展
自我完善
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
B842.6 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析当前如何对小学生进行思想道德品质教育
卢贵飞
《新课程研究(上旬)》
2009
2
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职称材料
2
关爱 赏识 启新——班主任工作探微
卢贵飞
《小学教学参考(综合版)》
2009
0
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职称材料
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