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浅析当前如何对小学生进行思想道德品质教育 被引量:2
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作者 卢贵飞 《新课程研究(上旬)》 2009年第9期189-190,共2页
新课程改革目标指出:“新课程的培养目标应体现时代要求,要使学生具有爱国精神、法制意识、具有强健的体魄、良好的心理素质,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。”这一目标明确地指出了我们教育的目的,明确地给出了我... 新课程改革目标指出:“新课程的培养目标应体现时代要求,要使学生具有爱国精神、法制意识、具有强健的体魄、良好的心理素质,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。”这一目标明确地指出了我们教育的目的,明确地给出了我们当前教育的任务,阐明了思想道德建设事关和平稳定地建设社会主义的千秋大业,是学校教育的一项重要内容,是当前学校教育中的重要任务之一。 展开更多
关键词 道德品质教育 小学生 课程改革目标 思想道德建设 学校教育 培养目标 爱国精神 法制意识
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关爱 赏识 启新——班主任工作探微
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作者 卢贵飞 《小学教学参考(综合版)》 2009年第6期113-113,共1页
教育改革对广大班主任提出了更高的要求。它要求建立平等的、对话的、相互协作的新型师生关系。这种新型的师生关系可以有效地促进师生之间的交流和沟通,使双方能获得更进一层的自我完善和自我发展。
关键词 班主任工作 关爱 赏识 师生关系 教育改革 相互协作 自我发展 自我完善
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