银杏叶中有效成分的提取

研究了从银杏叶中提取总黄酮甙和萜内酯等有效成分的4种方法，即①水提—醇沉—酯萃法;②丙酮—盐水—提取法;③醇提—酯萃法;④乙醇提取—树脂吸附法.其中方法③和④已经中试，提取物总黄酮质量分数分别为26.20％、31.62％.萜内酯质量分数为6％，达到德国同类产品质量要求.

月季花红色素的提取与性质研究

研究了月季花红色素的提取条件及理化性质，结果表明在０．１％盐酸－乙醇或５％盐酸溶液中易于提取，并得到粉状暗红色素，得率９．２％，该色素属花青苷类色素，在酸性条件下对热，阳光和紫外光均具有较好的稳定性。

独立学院制药工程专业实验课“联网”教学模式的探索

针对独立学院学生的特点,结合制药工程专业人才培养目标,为强化独立学院学生实验技能,构建网络化的专业知识体系,对独立学院制药工程专业主干课程实验课实行"联网"教学模式的改革与实践,实践表明"联网"教学提高了学生综合实验方法和技能,加深了对制药工程专业内涵的理解。

浅谈独立学院学生有机化学实验思维能力的培养

培养独立学院学生有机化学实验独立思维能力,实现应用型人才培养目标是独立学院有机化学实验教学改革的根本。本文通过教学实践提出了设计预习提问、鼓励学生当老师、重视实验反思等方法,培养学生勤于思考、善于思考的良好习惯,取得良好的教学效果。

絮凝剂 CAS 在造纸中的应用

研究了ＣＡＳ（即阳离子丙烯酰胺—淀粉接枝共聚物）用作造纸助剂时其助留、助滤、补强等性能．实验证明：添加ＣＡＳ可改善纸质性能，降低白水浓度，降低浆及填料的单耗．

氟氧吡啶羧酸的皂化乳化工艺研究

研究了４－氨基－３，５－二氯－６－氟－２－吡啶氧乙酸（ＦＯＰＨ）的皂化及乳化工艺，制得了稳定的 ２．５％氟氧吡啶羧酸盐乳液，复合乳化剂（Ｋ１和 Ｋ２）总含量 １．２％～２％，搅拌速度 ３５００ ｒ／ｍｉｎ，所得乳液常温下可稳定４～６个月。

基础课实验教学向开发型实验延伸初探

本文结合化工类本科有机化学实验教学围绕增强学生化学综合素养，以适应将来开发研制化工产品能力需要这一目的，进行了将基础实验课教学向开发型实验延伸的初探。

乙酰甲胺磷的精制研究

９０％左右的乙酰甲胺磷在水和有机溶剂组成的两相体系中重结晶，可得纯度高于９８％的乙酰甲胺磷。用萃取剂Ａ代替Ｃ２Ｈ６Ｃｌ２，可使乙酰甲胺磷的纯度达到９７．５％。

利用废旧泡沫塑料制备涂料

将废旧泡沫塑料加工改性后，使其由非极性物质转变为半极性物质，以其为原料来制备附着力较好，抗水、抗冻、抗酸、抗碱、抗盐等性能的不同颜色的涂料．对当今社会上越来越多的“白色污染”进行了综合利用，为净化环境起到了不可低估的作用．

防火防爆技术的化学化工要略

防火防爆技术的化学化工要略ＴＨＥＭＡＩＮＰＯＩＮＴＳＯＦＡＮＴＩＥＸＰＬＯＤＡＮＤＦＩＲＥＰＲＯＯＦＯＮＣＨＥＭＳＴＲＹＡＮＤＣＨＥＭＩＣＡＬ－ＥＮＧＩＮＥＥＲＩＮＧＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹ马文展卢起来胡建前言化学化工产品广泛的使用在工农业生产的各部门及...