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提高中学课堂教学质量的几点尝试
1
作者
卢连辉
《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》
1995年第1期85-87,共3页
提高中学课堂教学质量的几点尝试卢连辉(通辽市第七中学)中学的教学活动是由若干个教学环节组成的,课堂教学乃是整个教学活动中最主要的也是最活跃的环节。它是通过教师在讲台上的“表演”把知识直接地传授给学生。每一节课讲的好坏...
提高中学课堂教学质量的几点尝试卢连辉(通辽市第七中学)中学的教学活动是由若干个教学环节组成的,课堂教学乃是整个教学活动中最主要的也是最活跃的环节。它是通过教师在讲台上的“表演”把知识直接地传授给学生。每一节课讲的好坏,教师“表演”是否充分,直接影响着...
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关键词
课堂教学质量
中学课堂
教学活动
教学效果
教师
教学方法
教学对象
信息反馈
编写教案
课堂气氛
下载PDF
职称材料
再论有向图n·_7的优美性
被引量:
1
2
作者
斯琴巴特尔
佟其其格
卢连辉
《内蒙古民族师院学报(自然科学版)》
1999年第2期97-99,共3页
本文在文(1)的基础上进一步研究而得到n·■_7的另一种优美标号,并简化了优美标号性质的证明。
关键词
有向图
优美性
优美标号
下载PDF
职称材料
题名
提高中学课堂教学质量的几点尝试
1
作者
卢连辉
机构
通辽市第七中学
出处
《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》
1995年第1期85-87,共3页
文摘
提高中学课堂教学质量的几点尝试卢连辉(通辽市第七中学)中学的教学活动是由若干个教学环节组成的,课堂教学乃是整个教学活动中最主要的也是最活跃的环节。它是通过教师在讲台上的“表演”把知识直接地传授给学生。每一节课讲的好坏,教师“表演”是否充分,直接影响着...
关键词
课堂教学质量
中学课堂
教学活动
教学效果
教师
教学方法
教学对象
信息反馈
编写教案
课堂气氛
分类号
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
再论有向图n·_7的优美性
被引量:
1
2
作者
斯琴巴特尔
佟其其格
卢连辉
机构
内蒙古民族师院数学系
内蒙古教育出版社总编室
内蒙古通辽市第七中学
出处
《内蒙古民族师院学报(自然科学版)》
1999年第2期97-99,共3页
基金
内蒙古教育厅资助
文摘
本文在文(1)的基础上进一步研究而得到n·■_7的另一种优美标号,并简化了优美标号性质的证明。
关键词
有向图
优美性
优美标号
Keywords
graph
graph n·_7
graceful labeling
分类号
O157.5 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高中学课堂教学质量的几点尝试
卢连辉
《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》
1995
0
下载PDF
职称材料
2
再论有向图n·_7的优美性
斯琴巴特尔
佟其其格
卢连辉
《内蒙古民族师院学报(自然科学版)》
1999
1
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