3.“营改增”的货物运输业纳税人该使用何种发票

问：我们是江苏的一家工业企业,1月我们委托上海的一家运输公司为我公司运货,但我公司从其手中取得的专用发票为什么和我们曾经使用的不一样？

党的二十大精神融入高中政治课教学的价值意蕴与实践路径

将党的二十大精神融入高中政治课教学,是增强高中政治课教学针对性和实效性、增强对党的最新理论成果的政治认同、增强争做中华民族伟大复兴时代新人的使命感的必然要求。以高中政治课必修四《哲学与文化》为例,从时代主题、马克思主义哲学、文化自信等三个着力点入手,与党的二十大报告内容进行具象化融入。在具体融入中,要善于把握融入的“四度”,即深度上要学精悟透党的二十大精神;效度上要有效把握衔接的形式与内容;精度上要遵循循序渐进、螺旋上升的原则;温度上要善用社会大课堂让思政小课堂活起来。

大中小学思政课一体化建设文献研究综述

思政课是学生思想政治教育的主渠道,是立德树人的重要途径。当前,思政课一体化建设也已经取得了一些成果。围绕大中小学思政课一体化进行文献综述,从研究文献的数据、内容方面进行了梳理归纳、分析与评价。提出思政课一体化建设研究需要进一步加强一体化思维,特别是在思政课的整体性、系统性、思政课一体化机制建设、人工智能赋能思政课一体化研究等方面,以期为今后的研究提供借鉴。

双舱储油罐多工况条件下有限元分析

本文利用NASTRAN有限元分析软件对双舱储油罐进行了仿真计算,对五种载荷工况条件下罐体及副梁的强度进行了分析,为同类油罐设计提供了有益借鉴。

伟大建党精神融入高校思政课教学探析

将伟大建党精神融入高校思政课教学,是贯彻落实党的二十大精神的必然要求,有助于强化学生理想信念教育,引导学生投身伟大事业,培育学生爱国情怀,指引学生确定奋斗目标。结合思政课教学特点,以理想信念、伟大复兴、伟大斗争、人民至上为切入点,将知识性、价值性、情感性的因素融入高校思政课教学,引导青年大学生致力于全面建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴。

春季肉牛育肥技术探讨

架子牛集中强化快速育肥具有饲养周期短、资金周转快、饲料报酬高、生产成本低、经济效益显著等特点,倍受广大养殖户和专业养牛场的欢迎。文章从实际出发,为广大养牛户提供了肉牛育肥生产中的一些先进技术和方法,供参考。