优化实验用具 提高课堂实效——“阳光下的影子”一课教学过程和评析

研究教材内容,根据教材内容的编排意图及学生的实际情况,可以改进简易的日影观测器,创新实验记录单。利用新的日影观测器引导学生做探究,不仅完成了一天阳光下物体影子变化规律的研究,还延伸到不同季节同一时刻影子的变化规律,克服了时间、空间、天气等多方面因素的影响,提高了实验效果。