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激活写作的源头活水
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作者 卢鸿儒 《现代语文(中旬.教学研究)》 2012年第8期138-139,共2页
谈到写作文,常听许多同学抱怨:为什么自己写的作文总是平平淡淡,打动不了阅卷老师,得不到高分呢?其实,只要平时把写作基础练扎实,日积月累、放飞思维、植根现实,不断提高学生的写作能力,这样才符合文章的写作规律。学生才能"抓"住... 谈到写作文,常听许多同学抱怨:为什么自己写的作文总是平平淡淡,打动不了阅卷老师,得不到高分呢?其实,只要平时把写作基础练扎实,日积月累、放飞思维、植根现实,不断提高学生的写作能力,这样才符合文章的写作规律。学生才能"抓"住阅卷老师。 展开更多
关键词 写作基础 活水 源头 激活 阅卷老师 写作能力 写作规律 作文
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课外练笔 写作蹊径
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作者 卢鸿儒 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2012年第1期92-93,共2页
“读书如销钢,作文如铸器”,古人的见解揭示了写作的重要性。但是我们常常看到相当一部分学生,甚至于工作了还掌握不好语言这个工具。写作水平偏低,错字连篇、词不达意、结构紊乱、文理不通、常用文体不会写等等,既贻误工作,又影... “读书如销钢,作文如铸器”,古人的见解揭示了写作的重要性。但是我们常常看到相当一部分学生,甚至于工作了还掌握不好语言这个工具。写作水平偏低,错字连篇、词不达意、结构紊乱、文理不通、常用文体不会写等等,既贻误工作,又影响发展。学生书面语言不过关,反映了中学作文教学上的弊端,光靠两周一次的课堂作文来提高学生的写作水平是远远不够的。因此,必须另辟写作蹊径,这就是教师要指导学生大量地有效地加强课外练笔。 展开更多
关键词 课外练笔 写作 中学作文教学 书面语言 课堂作文 学生 读书 文理
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谈钢渣在烧结矿生产中的应用
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作者 卢鸿儒 《广西冶金》 1996年第2期4-10,共7页
关键词 烧结矿 生产 钢渣 烧结
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