音乐欣赏教学中的多感官参与浅论

音乐教育是素质教育的重要组成部分。有效的音乐欣赏教学需要鼓励学生养成良好的音乐欣赏习惯,增强音乐素养。在小学音乐教学课堂中,教师应结合学生自身的学习兴趣,运用多感官教学方式开展音乐教学,带领学生欣赏音乐,增强学生的音乐素养。