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天南地北“面对面”——记教育部2007年秋季普通高中美术新课程远程研修
1
作者
凤甫
卫和
《中国美术教育》
2007年第5期1-1,共1页
为深化高中新课程实验工作,促进新课程持续健康发展,教育部2007年秋季普通高中新课程远程研修于8月8日在北京西山托开帷幕。分布于天南地北的海南、新疆、湖南等地两万多名高中教师参加了新课程远程研修,其中500多名高中美术教师也...
为深化高中新课程实验工作,促进新课程持续健康发展,教育部2007年秋季普通高中新课程远程研修于8月8日在北京西山托开帷幕。分布于天南地北的海南、新疆、湖南等地两万多名高中教师参加了新课程远程研修,其中500多名高中美术教师也利用高科技手段参加了本次研修。由高中美术课标组组长尹少淳教授牵头的专家团队与广大高中美术教师、教研员在虚拟时空中“面对面”,对高中新课程畅所欲言、各抒己见。研修活动取得了非常好的效果,给大家留下了深刻印象。
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关键词
高中新课程
“面对面”
普通高中
美术教师
教育部
远程
秋季
持续健康发展
原文传递
题名
天南地北“面对面”——记教育部2007年秋季普通高中美术新课程远程研修
1
作者
凤甫
卫和
出处
《中国美术教育》
2007年第5期1-1,共1页
文摘
为深化高中新课程实验工作,促进新课程持续健康发展,教育部2007年秋季普通高中新课程远程研修于8月8日在北京西山托开帷幕。分布于天南地北的海南、新疆、湖南等地两万多名高中教师参加了新课程远程研修,其中500多名高中美术教师也利用高科技手段参加了本次研修。由高中美术课标组组长尹少淳教授牵头的专家团队与广大高中美术教师、教研员在虚拟时空中“面对面”,对高中新课程畅所欲言、各抒己见。研修活动取得了非常好的效果,给大家留下了深刻印象。
关键词
高中新课程
“面对面”
普通高中
美术教师
教育部
远程
秋季
持续健康发展
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
天南地北“面对面”——记教育部2007年秋季普通高中美术新课程远程研修
凤甫
卫和
《中国美术教育》
2007
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