家庭教育指导精准化的实现路径探究——基于“5+”分类分级工作法的研究

时下家庭教育指导呈现出了缺乏系统性导致指导合力不足、缺乏针对性导致指导效果不佳以及保障不足导致指导影响力不够的三重困境。尽管司法实践形成了应对家庭教育指导的“5+”分类分级工作法,但因其与家庭教育指导融通不够,亟须结合“5+”分类分级工作法形成家庭教育指导精准化的有效基准。因此,有必要在“5+”分类分级工作法与家庭教育指导相结合的广义语境下,以“5+”分类分级工作法内涵界定和性质解析为基础,将“5+”分类分级工作法融入家庭教育的对应检视、实践分析和域外参考,作为家庭教育指导精准化的可行性原理出发,从健全一体化的家庭教育指导服务体系、打造专业化的家庭教育指导服务模式以及构建长效化的家庭教育指导服务机制,这三方面逐次展开家庭教育指导精准化路径。