数学建模融入数学与应用数学专业实践教学体系的研究

数学建模教学是培养数学类应用型人才的重要手段,是联系数学与实际问题的桥梁.本文从应用型本科院校数学与应用数学专业实践教学现状出发,分析了数学建模融入数学与应用数学专业实践教学的意义和途径,通过将数学建模融入数学与应用数学专业实践教学体系来推动应用型人才的培养.

浅谈非智力因素在数学学习中的作用

在学习数学的过程中,部分学生觉得是枯燥乏味的,笔者在教学的过程中不断总结,认为非智力因素在数学学习中具有重要的作用,要激发学生学数学的兴趣,使其感受到学数学的乐趣,达到快乐地学数学的目的,本文就如何激发学生学数学的兴趣、积极性和主动性,以及教师在教学过程中发挥的作用进行简单阐述,力求更好地推动数学教学活动的发展。