基于虚拟仪器技术的齿轮箱故障诊断实验台设计

在齿轮箱故障诊断实验台的设计中,系统以工作台、传感器、信号调理器、数据采集卡、PC机为硬件开发平台,以LABVIEW为软件开发平台,将虚拟仪器技术运用到齿轮箱的故障诊断系统中,使得系统测试、显示和诊断功能更为强大。

低碳概念下建筑设计的应对策略

主要以建筑行业为例,分析了建筑物低碳节能设计的现状,对低碳概念下进行建筑设计的策略进行深入的探讨,意在为广大设计工作人员提供有价值的参考意见。

让学生问题成为有效的教学资源——把握核心素养,优化物理课堂教学

由知识教育向素质教育的转化是目前教育改革的方向,也是物理学科的核心素养对物理教学的基本要求。为了能更好的培养学生多维度的能力,课堂教学过程的优化就显得尤为重要。

OBE+混合式+线下BOPPPS精讲教学模式实践

针对理论性较强、知识点较抽象、但工程应用较强的工程类专业基础课,以《工程流体力学》课程为例,依托信息化教学资源平台,通过对传统教学模式和信息化教学背景的分析,探索出一种OBE+混合式+线下BOPPPS精讲的教学模式。随后,通过课程教学改革活动的开展,并与开展前情况进行对比分析,得到该模式实现了评价方法和评价人员等方面的多元化、合理化,还实现对课程目标达成度的定量分析。从而验证该模式是一种对工程类专业基础课较为合适的教学模式,更是一种能切实帮助教师构建信息化教育过程设计的教学策略。