BOPPPS模型下基于超星学习通平台的混合式教学模式实践——以有机化学实验“蒸馏及沸点测定”为例

本文以有机化学实验“蒸馏及沸点测定”为例设计教学,结合BOPPPS教学模型,利用超星学习通在线学习平台,采用线上线下混合式教学模式实施实验教学。通过问卷调查,对教学效果进行了评价。结果显示,该混合式教学模式提高了教学实践环节的效率,克服了传统课堂的时空局限性,有助于学生利用碎片化时间随时随地学习,有利于师生之间课前课后的互动交流,教学效果有明显改善,为实践类课程教学改革提供了借鉴和依据。

基于改进的RRU-Net的图像篡改检测算法

针对现有深度学习图像篡改检测模型难以利用网络浅层的篡改痕迹特征,导致检测效果差、定位精度低的问题,提出基于改进环形残差U-Net(Ringed Residual U-Net,RRU-Net)的图像篡改检测算法。首先利用分级监督策略设计篡改融合定位模块,将模型分层输出,使深、浅层特征信息充分融合,提高模型对浅层的纹理、边缘信息的敏感性。其次在二元交叉熵基础上对损失函数进行改进,用不同层的损失来衡量总损失。最后在模型中运用组归一化,加快模型收敛速度,同时避免过拟合。在CSAIA和Columbia数据集上的实验结果与RRU-Net相比,F1值分别提高了0.08和0.072,表明该方法具有较高的检测精度,且能有效定位篡改区域。

高效液相色谱法测定苦荞籽壳中芦丁和槲皮素的含量

目的:建立高效液相色谱法测定苦荞籽壳中芦丁和槲皮素的含量。方法:采用 Zorbax SB-C_(18)(4.6 mm×150 mm,5μm)色谱柱;流动相为甲醇-0.4%磷酸(50:50);流速1.0 mL·min^(-1);检测波长254 nm。结果:芦丁进样量在0.024～0.963mg·mL^(-1)范围内(r=0.9996),槲皮素进样量在0.0132～0.528 mg·mL^(-1)范围内(r=0.9990)线性关系良好,平均回收率芦丁为100.1%(RSD=1.15%),槲皮素为99.9%(RSD=1.04%)。结论:该方法操作简便,分离度高,重复性好,可同时测定苦荞籽壳中芦丁和槲皮素的含量。

正交试验优选艾叶总黄酮索氏提取工艺

采用正交试验法,对艾叶总黄酮索氏提取工艺进行考察,确定艾叶总黄酮最优提取工艺。结果发现,以总黄酮得率作为考察指标,艾叶中总黄酮的最佳提取条件为:料液比为1∶35,浸提温度为80℃,浸提时间为3h,乙醇体积分数为70%,艾叶总黄酮得率高达3.85%。

苦荞籽壳化学成分的研究

从苦荞籽壳Tataricum husks中分离得到9个单体化合物,经理化常数及波谱数据分析鉴定其结构分别为:芦丁(rutin,1)、槲皮素(quercetin,2)、山奈酚(kaempferol,3)、山奈酚-3-O-芦丁糖苷(kaempferol-3-O-rutin-nos,4)、大黄素(emodin,5)、谷甾醇棕榈酸酯(β-sitosterol palmitate,6)、α-谷甾醇(β-sitosterol,7)、过氧化麦角甾醇(ergosterolperoxide,8)和胡萝卜苷(daucostero,9)。除芦丁和槲皮素外,其余化合物为首次从苦荞麦籽壳中分离得到。

大学生创新实验项目在应用型人才培养中的探索与实践

以新型溴化烷基取代吡啶类季铵盐的合成实验作为大学生创新实验训练项目，从文献查阅、设计合成路线、优选反应条件、表征物质结构等方面进行实践训练。结果表明，大学生科研实践可强化学生理论知识与科研实践的相互渗透、相互促进，在构建系统化知识体系的基础上，能提高学生的实践能力和创新能力。

问题与案例策略在多媒体课件设计中的应用——以药学有机化学为例

多媒体教学课件可以生动直观地展示教学内容,传递丰富的信息,利用多媒体课件教学愈来愈受到人们的推崇。基于问题和案例的教学模式强调以学生为中心,在分析案例和解决问题中学习,目前在高等医学教育中正得到广泛的重视。文章详述在药学有机化学课程多媒体课件设计中,如何加入基于问题的学习和基于案例的教学两种策略,并应用于课堂教学。

苦荞黄酮类化合物的提取

Abstarc:Flavonoid(vitamin P)has the strong ability of anti-oxidize.Can not only it well keep the wall of blood vessel pliant,but also can increase the activity of the red cell,make its ability of carrying oxygen and metabolizing improved.Some flavonodds are able to controll the cohere among the blood platelet,which is particularly important to keep the blood circulation unimpeded.In addition,the flavonoid can be used to change the brittleness of the blood capillary and cure various disease caused by fungus.The roots,stalks,leaves,flowers and seeds of the buckwheat(Folygonaceae)are all abundant in the flavonoid compounds.In this article,we extract the flavonoids from the crusts of buckwheat seeds in different ways,and compare and evaluate the extraction result of varies flavonoids,so that we can make best use of flavonoids in buckwheats.

药学专业《有机化学》考试试卷分析

对我校2005级药学专业有机化学期末考试试卷进行分析,为改进教学方法和提高试卷质量提供依据.

改革药学专业化学实验教学,培养学生科研创新能力

根据药学专业学科的特点，结合实验教学经验，对药学专业化学实验教学进行了一系列的改革，总结了在创建现代化实验室、优化实验教学内容、应用多媒体技术等方面所作的一些尝试。

苦荞籽壳中黄酮类化合物的定性定量研究

目的：建立苦荞籽壳黄酮类化合物的定性和含量测定方法。方法：用薄层色谱法对苦荞中主要黄酮类化合物芦丁和槲皮素进行定性鉴别,并用紫外分光光度法对其进行总黄酮含量测定。结果：TLC定性鉴别能检出供试品中槲皮素和芦丁;总黄酮含量在4.32×10^-3～2.59×10^-2mg.mL^-1范围内线性关系良好,平均加样回收率99.7%,RSD为0.21%。结论：色谱分离良好,斑点清晰可见,提示该方法简便可行,准确度和精密度均能满足分析要求。

医用有机化学教学改革探索与实践

介绍医用有机化学教学改革的情况.改革内容涉及教材内容优化、教学方法改革和课程考试改革三个方面.旨在突出医学教育的特点,建立以提高学生素质和综合能力为目标的新的教学模式.

宫颈癌患者石蜡标本中人乳头瘤病毒的检测与分型

采用非放射性同位素检测技术 ,对来源于子宫颈癌患者的石蜡包埋组织标本进行四种常见生殖道HPV(HPV6、1 1、1 6、1 8)的检测和分型。结果表明 ,在受检的 1 0例宫颈癌患者石蜡标本中 ,HPV阳性检出率为 1 0 0 % ,其中HPV1 6型 3例 ( 30 % ) ,和HPV1 8型 6例 ( 60 % ) ,HPV6和HPV1 1型未检测到 ,表明宫颈癌感染HPV主要为HPV1 6及 1 8型。

医用有机化学多媒体教学的实践和思考

多媒体技术应用于有机化学教学中,改变了传统的教学模式.本文介绍了在有机化学教学中应用多媒体技术的优势,同时分析了其内在的不足.

葡萄籽粗多糖的体内外抗氧化作用

为了研究葡萄籽粗多糖(crude polysaccharides from grape seeds,GSCPs)体外抗氧化作用及对秀丽隐杆线虫的体内抗氧化作用,采用水提醇沉法提取GSCPs,检测GSCPs对1,1-二苯基-2-三硝基苯肼(1,1-diphenyl-2-picrylhydrazyl,DPPH)自由基和羟自由基的清除作用及对DNA氧化损伤的抑制作用;建立RAW 264.7巨噬细胞氧化损伤模型,在细胞水平探讨GSCPs的抗氧化能力;同时利用秀丽隐杆线虫研究GSCPs的体内抗氧化功能。体外实验结果表明:GSCPs可有效清除自由基,抑制DNA的氧化损伤,质量浓度为0.4 mg/mL的GSCPs对DPPH自由基的清除率达84%,对羟自由基清除率为89%;GSCPs可以下调H_(2)O_(2)诱导的RAW 264.7巨噬细胞活性氧(reactive oxygen species,ROS)水平,正向调节细胞内超氧化物歧化酶(superoxide dismutase,SOD)和谷胱甘肽过氧化物酶(glutathione peroxidase,GS H-Px)活性,质量浓度为0.2 mg/mL的GSCPs处理组可使细胞内SOD活性从H_(2)O_(2)处理组的81.1%升至96.3%,GS H-Px活性从H_(2)O_(2)处理组的92.1%升至99.6%。此外,GSCPs可延长秀丽隐杆线虫寿命,提高其对抗急性氧化应激的能力,有效清除秀丽隐杆线虫体内的ROS。质量浓度为0.8 mg/mL GSCPs处理组秀丽隐杆线虫的平均寿命较对照组延长27.67%,将急性氧化应激的秀丽隐杆线虫平均存活时间延长33.58%,秀丽隐杆线虫体内ROS生成量较对照组可降低56.33%。因此,葡萄籽粗多糖在体内外均表现出良好的抗氧化性,可用于抗氧化功能产品的开发。

新型溴化烷基取代吡啶类季铵盐的合成

以烟酰胺(1)为原料,分别与1-溴代辛烷(2a)和1-溴代癸烷经烷基化反应合成了两个新型的溴化烷基取代吡啶类季铵盐(3a和3b),其结构经1H NMR,13C NMR,IR和HR-MS(MALDI)表征。在最佳反应条件[乙醇为溶剂,1 10 mmol,n(2a)∶n(1)=1.2,于78℃反应4 h]下,3a收率69%。

利用搭桥法简化记忆单糖分子结构

文章介绍了一种简化记忆单糖分子结构的方法 ,即搭桥法 ,并用归纳法加以论证 ,证明这种方法可行 ,它适用于所有单糖分子结构的记忆。

结构修饰的烟酰胺类杀菌剂杀菌性能研究

目的:探讨在烟酰胺分子中引入长链溴代烷得到修饰化合物的杀菌活性。方法:采用琼脂稀释法对其杀菌活性进行测试。结果:结构修饰的烟酰胺具有比洁尔灭较强的杀菌活性,尤其对大肠杆菌显示出比洁尔灭更好的效果,抗菌能力可达到98.52%。结论:修饰后的烟酰胺对大肠杆菌、枯草杆菌、金黄色葡萄球菌和白色念珠菌都具有不同程度的杀灭作用。

医学院校化学综合实验室教学改革实践与效果分析

化学实验教学是应用型医学人才培养的重要环节,对于学生实践能力和创新思维的培养具有重要的作用。文章结合实际情况,阐述了化学综合实验室的现状与存在的问题,并对相应的教学改革成效进行了分析。

翻转课堂在医学有机化学实验教学中的应用

立足本校实际定位,结合医学有机化学实验课程的特点,构建了医学有机化学实验翻转课堂教学模式,选取番茄红素的制备为例,探讨了翻转模式在医学有机化学实验教学中的应用,积极推进医学有机化学实验教学改革。