课程思政背景下高职公共英语教材建设的实践与探索

中国职业教育正进入高质量发展时期,如何在英语课程中落实教育的育人目标,是职业教育英语教学界共同关注的话题。本文从目前高职公共英语教材课程思政建设的现状与挑战入手,结合课程思政内涵要求以及高职英语教学改革的趋势,以外语教学与研究出版社出版的高职公共英语教材中的一些做法为例,试对高职外语教材编写融入课程思政元素的路径与方法进行初探,并提出建设思路与发展建议。

煤层穿层钻孔水力割缝卸压增透数值模拟及应用

为研究水力割缝穿层钻孔缝槽直径和钻孔倾角对卸压增透效果的影响,以典型低透气煤层为背景,采用FLAC^(3D)数值模拟方法对缝槽直径为1.1,1.2,1.3,1.4,1.5 m,钻孔倾角为50°、60°、70°、80°、90°的水力割缝模型卸压效果及应力场进行计算和对比分析。结果表明:割缝钻孔周围塑性破坏面积与缝槽直径正线性相关;割缝影响范围与缝槽直径成对数函数关系。割缝钻孔周围塑性破坏面积与钻孔倾角成正相关关系,在钻孔倾角为60°至70°时发生突变;割缝影响范围与钻孔倾角成幂函数关系;缝槽直径对割缝效果影响较大。根据研究结果进行了现场实践,现场数据验证了数值模拟结果,割缝钻孔的平均抽采瓦斯流量为常规钻孔的1.4~2.2倍,瓦斯抽采浓度为常规钻孔的3~4倍,瓦斯抽采纯量为常规钻孔的4.5~10.5倍。研究结果为穿层钻孔水力割缝参数的确定提供了理论依据。