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中高职贯通学生高职阶段人际交往问题研究
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作者 桑子轶 周瑞文 卫秋悦 《南方农机》 2018年第1期125-126,共2页
2017年,上海市开通中高职贯通的中等职业院校增加至52所,招生计划总数7400名左右,较2016年增加约1400名。而在中职步入高职阶段的过程中,如何适应新校园、如何处理与自己升学方式不同同学之间的人际关系是中高职贯通生学生们将会面临的... 2017年,上海市开通中高职贯通的中等职业院校增加至52所,招生计划总数7400名左右,较2016年增加约1400名。而在中职步入高职阶段的过程中,如何适应新校园、如何处理与自己升学方式不同同学之间的人际关系是中高职贯通生学生们将会面临的问题。步入大学之后,学生"自主管理"的理念逐渐加强,学生在学校事务中的工作内容增加。在初入大学的时光中,学生面对这一系列变化大多难以快速适应。本文就中高职贯通学生升学过渡期的人际交往问题,从培养模式、现存问题、影响因素及对策进行分析研究。 展开更多
关键词 中高职贯通 高职阶段 人际交往
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