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题名“创意物化”研究性课程于小学美术中的应用
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作者
卯亚菲
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机构
贵州省毕节市威宁自治县第十小学
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出处
《美化生活》
2023年第19期153-155,共3页
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分类号
G0
[文化科学]
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题名小学语文课堂贯彻生本理念的最佳途径探析
被引量:1
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作者
卯亚菲
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机构
贵州省威宁县小海镇第二小学
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出处
《东西南北(教育)》
2017年第1期226-226,共1页
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文摘
教育改革进程的不断推进使得当前的小学教育理念正在不断更新,“生本”教育理念的出现使得小学语文教学模式有了较大的突破。所谓的“生本”教育理念就是指在教学时,应该时刻以学生为主、以生命为主,充分保证学生的主体性地位,“生本”教育要求要根据学生的实际情况制定出最为科学的教学方案,加强师生间的互动,帮助学生更好地完成学习任务,只有这样才能符合“生本”教育理念,不断提高小学语文教学的效率。
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关键词
小学语文
生本理念
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名谈小学美术教学中学生兴趣的培养
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作者
卯亚菲
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机构
贵州省威宁县第十小学
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出处
《美眉》
2022年第8期7-9,共3页
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文摘
小学是学生学习知识的重要阶段,在这一阶段培养学生的美术学习兴趣不仅能够提高学生的审美能力,还能拓展学生的美术思维能力,能够让学生身心健康地成长。对此,文章就小学美术教学中学生学习兴趣的培养展开交流探讨,以期能促使学生得到更加全面的发展。
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关键词
小学美术
课堂教学
学习兴趣
培养策略
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅析小学美术教学中学生创新思维的培养
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作者
卯亚菲
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机构
贵州省威宁县第十小学
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出处
《爱情婚姻家庭》
2022年第24期41-42,共2页
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文摘
美术是一门艺术类学科,在美术教学中培养学生的创新思维不仅能够提高学生的审美能力,还能充分激发学生学习的热情。具体来说,传统的教学方法主要以教师教,学生模仿为主,学生只能机械地进行美术知识的学习,难以感受到美术的魅力。而创新思维的培养就有效的转变了这一形式,当学生具备一定的创新思维后,他们能够通过想象创作出不一样的画作,能够更好地参与到美术学习中去。对此,文章就小学美术教学中学生创新思维的培养展开交流探讨,以期能促进学生更加全面的发展。
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关键词
小学美术
课堂教学
创新思维
培养策略
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分类号
C
[社会学]
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