基于跨理论模型的健康教育在老年复杂肾结石患者中的应用

目的探讨跨理论模型健康教育在老年复杂性肾结石患者护理中的应用效果。方法选取我院收治的老年复杂性肾结石患者41例,根据意向前阶段、意向阶段、准备阶段、行动阶段、维持阶段5个阶段对患者实施跨理论模型健康教育护理。采用健康促进生活方式量表(Health Promoting Lifestyle Profile-Ⅱ,HPLP-Ⅱ)和老年人自护能力量表(Self-care Ability Scale for the Elderly,SASE)比较护理前后患者健康行为及自我护理能力,并记录患者并发症发生率。结果干预后患者健康行为及自护能力较干预前、干预后1个月和2个月有所提高(P<0.01);干预3个月期间患者并发症发生率为2.44%(1/41)。结论基于跨理论模型健康教育能改善老年复杂性肾结石患者的健康行为,提高自我护理能力,且并发症风险可控。

无缝链接式护理对泌尿外科永久性造口患者院外远期生活质量的影响

膀胱根治性切除术、肾造瘘术、会阴造口术等在泌尿外科较为常见，此类手术会永久性改变患者排尿方式，严重影响患者生活质量。无缝链接式护理有助于减轻造口对患者生活质量的影响，进而改善患者预后嘲。本研究将无缝链接式护理引入泌尿外科造口患者的院内及院外护理，拟探讨其应用价值，报告如下。