论高职思想政治教育存在的问题及对策

高职是我国职业教育中非常重要的一环,是向社会输送大量人才的重要教育基地。当前高职教育培养出的毕业生,在初入社会时,高不成低不就状态较为严重,无法踏实肯干,不利于毕业生们的长远发展。因此,抓紧高职院校的思想政治教育工作,有其重要的作用。但是,目前由于社会转型期的复杂背景,以及发达的互联网的影响,社会上不良风气的渗透,高职思想政治教育工作面临严峻的形式,存在许多问题。高职院校要想培养出具备优秀品格的高素质人才,就必须在思想政治教育方面采取一些必要的教学策略。

论技能教育与思想教育在高职院校中的权重考量

高职院校的思想政治教育相比其技能教学所占的比例,简直微不足道。当前,高职院校的思想教育仅仅依靠低年级寥寥几门课程以及学校辅导员工作来开展。当前思想教育的形势严峻,高职校方应该从多个方面,对技能教育与思想教育进行权衡,认清技能教育与思想教育各自的作用与意义,以适当分配权重,做好必要的思想政治教育工作,并从课程改革、师资建设和学校核心文化价值建设三个方面着手开展。

论高职院校高年级学生思想政治教育工作的重要性

思想政治教育是我国教育的文化与时代遗产,但是却也是不可或缺的一个方面。当前在高等教育中,尤其是高职教育中,思想政治教育依然存在很大的意义。它是对中学阶段应试教育的弥补,也是对学生价值观、人生观最终塑造的影响,更是学生职业生涯规划的重要引导。

高校教师职业道德刍议

本文从哲学和教育伦理的视野,在概述高校社会功能和教师职业道德现状的基础上,从宏观的角度阐述了高校教师职业道德对教学、学术研究和高校管理的重要性,并提出了加强和改进高校教师职业道德建设的建议。