创新型人才培养视域中高校思想政治教育改革路径探究

创新型人才培养是高校思想政治教育的重要任务,文章首先分析创新型人才、创新型人才培养与思想政治教育的概念,然后结合两者的关系来探究在创新型人才培养视域下,如何进行思想政治教育改革。

关于我国现阶段社会阶层分化与社会稳定的思考

改革开放以来,随着我国经济体制的不断改革和深化,中国的社会阶层出现分化,社会阶层的分化也引发了不同阶层间的利益矛盾的出现,因此,为了维持社会稳定,促进和谐社会的建设,需要采取各种有效措施,协调好各阶层间的利益关系。

我国现阶段社会分层现状与原因分析

随着社会经济结构的急剧变迁,中国的社会阶层结构发生了深刻的变化。为了对社会阶层的分化有深刻的了解,侧重从生产力的发展、生产关系的变革、市场经济和国家政策四个方面来阐述现阶段社会阶层分化的原因。

提高马克思主义理论的教学效果初探

高校马克思主义理论教育对大学生"三观"的培养起着重要的作用,但由于马克思主义理论教育与大学生自身的需求存在着一定程度上的脱离,教师教学中的"满堂灌"现象普遍,使学生对马克思主义理论课学习处于被动状态,这就需要高校马克思主义理论教育者深化教学改革,切实提高马克思主义理论的教学效果。

科学发展观视域下的社会分层研究

改革开放促进我国社会阶层结构发生了巨大变化,在阶层变动与利益分化之中,出现了新的阶层。而在这种社会阶层分化中又引发了一系列社会问题,如贫富差距的扩大,中间阶层的不成熟以及边缘群体和弱势群体的形成等。这些问题需按照科学发展观的内涵和基本要求,采取相应措施去解决,以实现社会的和谐发展。

当代发达工业社会的“单向度”——读《单向度的人》

在哥本哈根会议召开之际,人们开始重新审视人类活动对环境和人类自身的影响。而马尔库塞的"单向度"理论早已开始探索现时代发达工业社会中许多新的哲学和社会问题。这对于我们认识技术进步的真正目的和动力,避免使其成为凌驾于人的思想和行为之上的统治工具,对于我们在现代化建设中重视和加强人文关怀的重要性以及树立科学发展观都具有重要的启示和借鉴意义。

正确处理人民内部矛盾,促进和谐社会建设

改革开放以来,我国人民内部矛盾呈现出复杂性、多样性的特点,具体表现在经济、政治、思想文化等多个方面。正确认识和处理我国现阶段的人民内部矛盾,是保持社会稳定,调动各方面积极性,促进社会主义和谐社会建设的根本前提和核心内容。