湘西州职业英语口语教学的障碍及策略

职业英语教学“要以培养学生实际运用语言的能力为目标”，理论教学要以“运用为主”，“够用为度”，使学生“具有一定的听、说、读、写、评的能力”。这五种能力中听是基础，说是关键，读、写是巩固和发展。评是为了提高。由此可见职业英语教学中英语口语教学是十分重要的。

卫生监督文书的质量保证

文章论述了卫生监督文书实施三年来,卫生监督文书在依法行政、执行卫生监督、增加执法力度、提高监督水平中的重要作用。并针对卫生监督机构在制作卫生监督文书中存在的质量问题,阐述了提高文书质量的必要性,详细论述了提高文书质量的保证措施。