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数字化赋能思政教育转型发展
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作者 印艳 《秦智》 2023年第12期99-101,共3页
思政教育对于培养大学生树立正确的世界观和价值观、塑造全面发展的人格等具有重要意义。但当前高校的思政教育存在教育内容教条化、教育手段单一等问题,这导致思政教育的教学质量不高。在数字化时代,互联网、智能设备、多媒体等工具,... 思政教育对于培养大学生树立正确的世界观和价值观、塑造全面发展的人格等具有重要意义。但当前高校的思政教育存在教育内容教条化、教育手段单一等问题,这导致思政教育的教学质量不高。在数字化时代,互联网、智能设备、多媒体等工具,可以为教育活动的开展提供更加丰富、灵活、个性化的内容与方式,这为推动思政教育的创新与改革提供了思路。基于此,本文将深入探讨数字化教学手段在思政教育中的具体应用及其带来的挑战。 展开更多
关键词 数字化 思政教育 大学生 多媒体资源
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动商——人类潜能的认知学探索 被引量:23
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作者 李红亮 印艳 《南京理工大学学报(社会科学版)》 2015年第6期1-6,共6页
动商是人类的一种潜质、潜能,动商是人类"三商"——"情商、智商、动商"的基础。动商是人的现代化的标签之一,引导着人类的一种新的生存文化——幸福和谐健康的生存向往。"中国梦"的实现,需要公民动商发达... 动商是人类的一种潜质、潜能,动商是人类"三商"——"情商、智商、动商"的基础。动商是人的现代化的标签之一,引导着人类的一种新的生存文化——幸福和谐健康的生存向往。"中国梦"的实现,需要公民动商发达,身心和谐、全面发展。本文探讨了:动商的认知溯源、动商的内涵本质认知;动商的生物学机制;动商的测评体系;动商的认知价值;动商的开发推广价值。 展开更多
关键词 动商 认知 人类潜能
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