学生专业实习中企业主人翁角色转变的对策探讨

大学生实践教学是培养学生创造精神的主要途径。通过实践活动使理论知识得到应用和提升,使学生更牢固地掌握知识和技能,其中专业实习是实践教学的重要环节。本文分析了地方院校学生专业实习存在的问题,从培养机制、培养方案等多方面提出了促进企业主人翁角色转变的对策。

聚苯乙烯支载井冈霉素树脂的合成及对葛根异黄酮的吸附

采用大孔氯球与井冈霉素胺解,合成了聚苯乙烯支载井冈霉素吸附树脂;通过红外光谱、元素分析等表征了树脂的结构,测定了该树脂的孔结构、含水量和溶胀性能,并研究了该树脂在不同温度下对葛根异黄酮的吸附等温线,利用热力学函数关系计算出了吸附焓、自由能和熵.结果表明:树脂对葛根异黄酮的静态吸附容量达123.7 mg.g-1(干树脂),对葛根异黄酮有很强的吸附作用.

幼儿家庭教育中父母的角色定位

常言道:父母是孩子的第一任老师。良好的家庭教育是幼儿健康成长的第一步,对幼儿未来的发展具有积极的影响。什么样的父母才是合格的父母,采用什么样的家庭教育方式才能培养出优秀的孩子,不仅是父母亟待思考和回应的现实问题,更是幼儿园和幼儿教师亟待关注和探讨的重要问题。作为父母,在家庭教育中要对自己进行合理的角色定位,承担起教育幼儿的责任和义务。作为幼儿园和幼儿教师,也要引导父母重视家庭教育,向父母传授科学的方式方法,使幼儿园教育与家庭教育优势互补,形成幼儿教育的合力,促进幼儿健康快乐地成长。

利用农村自然资源培养幼儿美术技能

美术活动是幼儿比较感兴趣的一种活动。而现在的美术教材,大多适用于城市,对我们农村的孩子来说,有相当一部分不太适用。如何利用农村资源,丰富幼儿美术教学内容,是值得我们研究、开发的一个重要课题。 选用农村自然物品,丰富幼儿活动内容 大自然是一个丰富多彩的物质世界。在农村,一年四季都有各种各样的蔬菜、瓜果。

一例镉(Ⅱ)配合物的合成、结构与性质

本文以2-羟乙基苯并咪唑-5-羧酸(Hhebimc)、己二酸(H_(2)hex)和硝酸镉为原料,合成了新型镉配合物[Cd_(2)(hebimc)_(2)(hex)]·2H_(2)O。对该配合物进行单晶X射线单晶衍射、元素分析、红外光谱、热重、粉末X射线衍射及荧光光谱等测试。单晶X射线衍射结果表明:配合物为三斜晶系,空间群为P1,中心离子Cd(Ⅱ)离子为六配位扭曲的八面体几何构型,晶胞参数为a=0.86033(15)nm,b=0.90659(16)nm,c=1.01203(18)nm,α=74.826(3)°,β=73.131(3)°,γ=85.128(3)°,V=0.7290(2)nm^(3),是一例具有超分子网络结构的配位聚合物。荧光光谱分析表明,配合物与自由配体具有相似的发光特性。

巧设科学实验游戏，启迪幼儿创新思维

幼儿创新思维的培养是幼儿科学教育的重要任务之一,本文基于科学实验游戏启迪幼儿创新思维的重要意义,在合理总结科学实验游戏,启迪幼儿创新思维的基本原则的基础上,从以科学实验游戏启迪幼儿创新思维的主题确定策略、以科学实验游戏启迪幼儿创新思维的材料甄选策略、以科学实验游戏启迪幼儿创新思维的高效指导策略等方面,对以科学实验游戏启迪幼儿创新思维的实践策略进行了实践探索。

翻转课堂教学模式在高职有机化学课程教学中的应用

随着信息技术在教育教学实践中不断融合,翻转课堂在高职院校教育教学中得到广泛运用。本文以有机化学课程为例,探讨了翻转课堂教学模式的教学实践。主要包括:学习资源设计、课堂活动组织、课后拓展和学习评价等环节。翻转课堂教学模式的实施,可以调动学生学习的主动性和积极性,使学生成为课程学习的主体,有利于有机化学课程的教学,有利于培养更多更好的新时代药学专业技术技能人才。

Ag/氮掺杂石墨烯水凝胶的催化性能研究

以氧化石墨烯(GO)作为前驱体,聚二甲基二烯丙基氯化铵(PDDA)为添加剂,采用水热法制得负载了Ag纳米颗粒的氮掺杂石墨烯水凝胶(Ag/N-RGOH),反应产品通过SEM、XRD、拉曼等手段得到了验证,并使用10 mM苄氯+1-丁基-3甲基咪唑三氟甲磺酸盐离子液体电解液研究其电化学还原苄氯的性能。结果表明所制备的Ag/N-RGOH材料对苄氯有良好的电催化活性及催化稳定性。

一例镍(Ⅱ)配位聚合物的合成、结构与磁性研究

以苯并咪唑-5-羧酸(Hbimc)、己二酸(H_(2)hex)、硝酸镍为原料,采用水热法合成了一例镍配位聚合物[Ni_(2)(bimc)_(2)(hex)]·2H_(2)O。利用单晶X射线衍射仪测试了该配位聚合物的晶体结构,采用粉末衍射(XRD)、元素分析、红外、热重(TG)等表征了其结构,并进行了磁性测定。单晶结构解析表明,配位聚合物为单斜晶系,空间群为P2_(1)/c,具有二维层状结构。配位聚合物对热稳定,整个框架可以维持到380℃。磁学性质研究表明配位聚合物存在反铁磁相互作用。

2-氰基-3-取代丙烯酸(2-乙氧基乙基)酯的合成及除草活性

设计并合成了11个2-氰基-3-取代苯胺基-3-甲硫基丙烯酸(2-乙氧基乙基)酯(2)和11个2-氰基-3-取代苯基脲基丙烯酸(2-乙氧基乙基)酯(5)两类光合作用光系统Ⅱ(PSⅡ)电子传递抑制剂,目标化合物的结构均经1H NMR,13C NMR和质谱分析确证,生物活性测试结果表明:部分化合物2对双子叶杂草表现出良好的选择性和除草活性,化合物5苯环上间位有取代基时有一定的除草活性.