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题名江西中考反比例函数的解题策略
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作者
危卫兵
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机构
江西省南昌一中教育集团桃花校区
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第22期128-128,共1页
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文摘
在近几年的江西中考中,对于反比例的考查一直 都是重点,且引起了教师的重视。结合近些年江西各地中考的 调研结果,发现在考查中主要是反比例函数与几何知识相结合 的习题,所以针对考查方向,论述反比例函数的解题策略。
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关键词
江西中考
反比例函数
解题策略
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名勾股定理单元复习
被引量:1
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作者
危卫兵
周晓娟
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机构
江西省南昌市桃花学校
江西省南昌市珠市学校
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出处
《中学数学教学参考》
2023年第8期70-72,共3页
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文摘
1内容分析勾股定理是初中数学的重要内容,它沟通了“数”与“形”的联系,是解决许多数学问题和实际问题的有力工具。《义务教育数学课程标准(2022年版)》以下简称《课标(2022年版)》对“勾股定理”一章的内容要求为探索勾股定理及其逆定理,并能运用它们解决一些简单的实际问题。在学业要求上提出让学生在直观理解和掌握勾股定理及其逆定理的基础上,经历得到和验证数学结论的过程,感悟具有传递性的数学逻辑,形成几何直观和推理能力。
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关键词
数学结论
初中数学
勾股定理
单元复习
数学逻辑
传递性
几何直观
逆定理
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名八年级数学课堂的有效提问
被引量:1
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作者
危卫兵
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机构
江西省南昌市桃花学校
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出处
《知识窗(教师版)》
2012年第4X期44-44,共1页
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基金
南昌市教育科学“十二五”个人课题《八年级数学课堂提问的探索》的科研成果之一,课题编号:11-0765
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文摘
课堂提问是课堂教学的重要组成部分,是教师获得反馈信息的重要途径,是激发学生积极思考、掌握知识、培养学习能力的重要手段,是沟通师生思想的重要渠道。
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关键词
有效提问
课堂教学
反馈信息
复习课
知识迁移
设疑
学习能力
教育理念
认知心理学家
一时不能
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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