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小学数学教学中如何培养学生的综合能力
1
作者
危吉水
何龙
《东西南北(教育)》
2019年第9期326-326,共1页
教育是培养人的社会活动,教育必须关心所有儿童的最充分的发展;而学校的责任则是创造能使每一个学生达到他可能达到的最高学习水准的学习条件,学校必须给学生奠定终生学习的基础,学校永远对所有学生负责。在小学数学课堂教学中,教师应...
教育是培养人的社会活动,教育必须关心所有儿童的最充分的发展;而学校的责任则是创造能使每一个学生达到他可能达到的最高学习水准的学习条件,学校必须给学生奠定终生学习的基础,学校永远对所有学生负责。在小学数学课堂教学中,教师应努力创造适合每个儿童的教育,要充分认识学生的巨大发展潜能和个性差异,努力培养学生积极的学习态度、善于与他人合作的精神以及高度的责任感和道德感。
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关键词
小学数学
数学教学
如何培养
综合能力
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职称材料
题名
小学数学教学中如何培养学生的综合能力
1
作者
危吉水
何龙
机构
江西省鹰潭市余江区杨溪乡中心学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第9期326-326,共1页
文摘
教育是培养人的社会活动,教育必须关心所有儿童的最充分的发展;而学校的责任则是创造能使每一个学生达到他可能达到的最高学习水准的学习条件,学校必须给学生奠定终生学习的基础,学校永远对所有学生负责。在小学数学课堂教学中,教师应努力创造适合每个儿童的教育,要充分认识学生的巨大发展潜能和个性差异,努力培养学生积极的学习态度、善于与他人合作的精神以及高度的责任感和道德感。
关键词
小学数学
数学教学
如何培养
综合能力
分类号
G423.5 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
小学数学教学中如何培养学生的综合能力
危吉水
何龙
《东西南北(教育)》
2019
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