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普氏蹄蝠下丘谐波内外神经元处理多普勒频移补偿信息的差异
被引量:
3
1
作者
李琳
付子英
+4 位作者
王丽萍
危晨雪
邹丽芳
陈其才
唐佳
《生物化学与生物物理进展》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2014年第12期1235-1244,共10页
为了探讨普氏蹄蝠下丘神经元在处理多普勒频移补偿后回声定位信号中的作用,实验采用双声刺激模式模拟蝙蝠不同飞行状态下产生多普勒频移补偿后的脉冲-回声对,即发声频率改变,回声频率维持恒定的情况下,研究下丘神经元对不同补偿值下的...
为了探讨普氏蹄蝠下丘神经元在处理多普勒频移补偿后回声定位信号中的作用,实验采用双声刺激模式模拟蝙蝠不同飞行状态下产生多普勒频移补偿后的脉冲-回声对,即发声频率改变,回声频率维持恒定的情况下,研究下丘神经元对不同补偿值下的回声反应恢复率.结果发现:根据神经元在某一补偿值下对回声信号反应的恢复率是否超过70%,可将其分为具有选择性(S)和无选择性(NS)的两类神经元.且谐波内S神经元所占比例(68%)远超过非谐波内S神经元(39%).分析神经元的发放模式发现谐波内S神经元中相位型发放模式比例(44.3%)明显高于其他三种类型神经元.另外,虽然S和NS神经元的强度-潜伏期函数类型均以饱和型为主,但谐波内S神经元强度-潜伏期函数的最佳强度(best amplitude,BA)(95.3±14.0)dB SPL低于NS神经元的BA(104.1±10.2)d B SPL(P<0.01),同时也低于非谐波内S神经元的BA(109.7±7.9)dB SPL(P<0.01).以上实验结果表明,在下丘水平,神经元就已对多普勒频移补偿后回声定位信号的处理有了分工,集中在谐波内的S神经元通过提高对某一补偿值下回声信号反应的恢复率实现,对回声信息的精确编码,避免其他杂波干扰信息.同时,谐波内S神经元的发放模式和强度-潜伏期函数特点也满足其在复杂环境中精确声学成像的需求.
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关键词
多普勒频移补偿
谐波
发放模式
强度-潜伏期函数
普氏蹄蝠
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职称材料
普氏蹄蝠下丘CF-CF联合敏感神经元的声反应
2
作者
邹丽芳
李琳
+1 位作者
危晨雪
唐佳
《动物学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2015年第1期9-15,共7页
为了研究普氏蹄蝠(Hipposideros pratti)下丘(IC)中恒频-恒频(CF-CF)联合敏感神经元声反应特性,以及易化型和抑制型CF-CF联合敏感神经元在IC高频表征区神经元中所占的比例,实验记录了普氏蹄蝠IC神经元在不同频率和声强下的单声反应以及...
为了研究普氏蹄蝠(Hipposideros pratti)下丘(IC)中恒频-恒频(CF-CF)联合敏感神经元声反应特性,以及易化型和抑制型CF-CF联合敏感神经元在IC高频表征区神经元中所占的比例,实验记录了普氏蹄蝠IC神经元在不同频率和声强下的单声反应以及在不同延迟下的双声反应。本实验采用在体细胞内电生理技术从7只听力正常的蝙蝠上共获得77个IC声敏感神经元。所获得的数据经过处理并应用Sigma Plot 10.0软件作图。研究结果显示,77个神经元中37(48.1%)个为CF-CF联合敏感神经元,且多数为抑制型(24/37),少数为(13/37)易化型。实验结果说明普氏蹄蝠IC中既存在易化型也存在抑制型CF-CF联合敏感神经元,其中抑制型CF-CF联合敏感神经元比易化型所占比例更高。这些CF-CF联合敏感神经元有助于蝙蝠在巡航过程中处理回声信息时进行频谱和时相的整合。
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关键词
CF-CF联合敏感神经元
易化
抑制
下丘
普氏蹄蝠
原文传递
浅谈比较法在高中生物教学中的应用
3
作者
危晨雪
《人文之友》
2019年第15期204-204,共1页
如何让学生学会举一反三、学会将知识点紧密的联系在一起,从而达到学生全面系统的掌握知识概念的效果,是高中生物教学中的一个难题.很多时候在教学中采用比较法问题就迎刃而解了,所以,教师必须在新课改理论的指导下,熟练掌握、应用比较...
如何让学生学会举一反三、学会将知识点紧密的联系在一起,从而达到学生全面系统的掌握知识概念的效果,是高中生物教学中的一个难题.很多时候在教学中采用比较法问题就迎刃而解了,所以,教师必须在新课改理论的指导下,熟练掌握、应用比较法来提高课堂效率.
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关键词
高中生物
比较法
应用
教学
原文传递
题名
普氏蹄蝠下丘谐波内外神经元处理多普勒频移补偿信息的差异
被引量:
3
1
作者
李琳
付子英
王丽萍
危晨雪
邹丽芳
陈其才
唐佳
机构
华中师范大学生命科学学院
出处
《生物化学与生物物理进展》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2014年第12期1235-1244,共10页
基金
国家自然科学基金资助项目(31000959)
湖北省自然科学基金(2014CFB653)资助项目~~
文摘
为了探讨普氏蹄蝠下丘神经元在处理多普勒频移补偿后回声定位信号中的作用,实验采用双声刺激模式模拟蝙蝠不同飞行状态下产生多普勒频移补偿后的脉冲-回声对,即发声频率改变,回声频率维持恒定的情况下,研究下丘神经元对不同补偿值下的回声反应恢复率.结果发现:根据神经元在某一补偿值下对回声信号反应的恢复率是否超过70%,可将其分为具有选择性(S)和无选择性(NS)的两类神经元.且谐波内S神经元所占比例(68%)远超过非谐波内S神经元(39%).分析神经元的发放模式发现谐波内S神经元中相位型发放模式比例(44.3%)明显高于其他三种类型神经元.另外,虽然S和NS神经元的强度-潜伏期函数类型均以饱和型为主,但谐波内S神经元强度-潜伏期函数的最佳强度(best amplitude,BA)(95.3±14.0)dB SPL低于NS神经元的BA(104.1±10.2)d B SPL(P<0.01),同时也低于非谐波内S神经元的BA(109.7±7.9)dB SPL(P<0.01).以上实验结果表明,在下丘水平,神经元就已对多普勒频移补偿后回声定位信号的处理有了分工,集中在谐波内的S神经元通过提高对某一补偿值下回声信号反应的恢复率实现,对回声信息的精确编码,避免其他杂波干扰信息.同时,谐波内S神经元的发放模式和强度-潜伏期函数特点也满足其在复杂环境中精确声学成像的需求.
关键词
多普勒频移补偿
谐波
发放模式
强度-潜伏期函数
普氏蹄蝠
Keywords
Doppler-shift compensation, harmonic, discharge pattern, intensity-latency functions, Hipposiderospratti
分类号
Q6 [生物学—生物物理学]
R338 [医药卫生—人体生理学]
下载PDF
职称材料
题名
普氏蹄蝠下丘CF-CF联合敏感神经元的声反应
2
作者
邹丽芳
李琳
危晨雪
唐佳
机构
华中师范大学生命科学学院遗传调控与整合生物学湖北省重点实验室
出处
《动物学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2015年第1期9-15,共7页
基金
国家自然科学基金项目(No.31000959)
文摘
为了研究普氏蹄蝠(Hipposideros pratti)下丘(IC)中恒频-恒频(CF-CF)联合敏感神经元声反应特性,以及易化型和抑制型CF-CF联合敏感神经元在IC高频表征区神经元中所占的比例,实验记录了普氏蹄蝠IC神经元在不同频率和声强下的单声反应以及在不同延迟下的双声反应。本实验采用在体细胞内电生理技术从7只听力正常的蝙蝠上共获得77个IC声敏感神经元。所获得的数据经过处理并应用Sigma Plot 10.0软件作图。研究结果显示,77个神经元中37(48.1%)个为CF-CF联合敏感神经元,且多数为抑制型(24/37),少数为(13/37)易化型。实验结果说明普氏蹄蝠IC中既存在易化型也存在抑制型CF-CF联合敏感神经元,其中抑制型CF-CF联合敏感神经元比易化型所占比例更高。这些CF-CF联合敏感神经元有助于蝙蝠在巡航过程中处理回声信息时进行频谱和时相的整合。
关键词
CF-CF联合敏感神经元
易化
抑制
下丘
普氏蹄蝠
Keywords
CF-CF combination sensitive neuron
Facilitation
Inhibition
Inferior colliculus
Pratt'sroundleaf bat (Hipposideros pratti)
分类号
Q42 [生物学—神经生物学]
原文传递
题名
浅谈比较法在高中生物教学中的应用
3
作者
危晨雪
机构
江西省樟树市滨江中学
出处
《人文之友》
2019年第15期204-204,共1页
文摘
如何让学生学会举一反三、学会将知识点紧密的联系在一起,从而达到学生全面系统的掌握知识概念的效果,是高中生物教学中的一个难题.很多时候在教学中采用比较法问题就迎刃而解了,所以,教师必须在新课改理论的指导下,熟练掌握、应用比较法来提高课堂效率.
关键词
高中生物
比较法
应用
教学
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
普氏蹄蝠下丘谐波内外神经元处理多普勒频移补偿信息的差异
李琳
付子英
王丽萍
危晨雪
邹丽芳
陈其才
唐佳
《生物化学与生物物理进展》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2014
3
下载PDF
职称材料
2
普氏蹄蝠下丘CF-CF联合敏感神经元的声反应
邹丽芳
李琳
危晨雪
唐佳
《动物学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2015
0
原文传递
3
浅谈比较法在高中生物教学中的应用
危晨雪
《人文之友》
2019
0
原文传递
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