浅谈在计算机教学中运用“任务驱动法”

在职业学校计算机教学中采用“任务驱动式”教学方法。能够充分地挖掘与培养学生的综合能力，有利于构建教学情境．激发学生的学习兴趣，有利于学生自主学习，获得再学习的能力，有利于充分调动学生的学习主动性、创造性。

中职计算机专业“探究式学习”教学探索

到底什么是探究式学习？中职学校计算机专业如何开展探究式学习？开展探究式学习的过程中应该注意些什么？本文主要从以上三方面阐述在计算机专业教学中采用“探究式学习”教学方法的体会。

计算机教育浅谈

本文探讨了中国计算机教育的发展历史；论述了幼儿、小学、中学、大学计算机教育现状及其存在问题，并提出建议：指出了应用网络资源以及加强计算机教育的重要性。