新课标核心素养培养下初中记叙文写作能力序列提升

初中生所写的作文多为记叙文,而在写记叙文时需要学生具备较强的写作能力,确保其可以按照事情发展顺序进行写作,并在一些细节中渗透自己的情感,使其他人获得情感共鸣。同时,在时代的发展下培养学生的核心素养成为教学目标之一,所以在初中语文写作教学中,教师需要将学生的核心素养的提升作为重点,通过科学可行的手段使学生的记叙文写作能力得到提升,为其更好地进行写作打下坚实基础。