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2008年国际噪声控制工程会议征稿
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作者 《噪声与振动控制》 CSCD 北大核心 2007年第6期61-61,共1页
第37届国际噪声控制工程会议(inter-noise 2008)将于2008年10月26-29日在上海浦东滨江大道2727号上海国际会议中心举行。论文摘要截止期为2008年3月31日,2008年5月31日发出录用通知。论文全文截止期为2008年8月1日。本届会议由国际噪声... 第37届国际噪声控制工程会议(inter-noise 2008)将于2008年10月26-29日在上海浦东滨江大道2727号上海国际会议中心举行。论文摘要截止期为2008年3月31日,2008年5月31日发出录用通知。论文全文截止期为2008年8月1日。本届会议由国际噪声控制工程学会I-INCE主办。 展开更多
关键词 噪声控制工程 会议
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探究性教学方法在初中语文教学中的作用及应用研究
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作者 乔淼 《读与写(上旬)》 2022年第3期105-106,共2页
在中学语文教学中,大部分教师选择传统的教学模式,枯燥乏味。 这就降低了初中语文学习的积极性和自主性。 在语文课程标准中,需要明确中学语文是一门具有实践性特点的综合性课程。 因此,初中语文教学必须更加开放和创新。
关键词 探究性学习 学习兴趣 初中语文 应用探究
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浅论初中语文高效课堂
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作者 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2015年第3期244-244,共1页
在进行语文教学过程中,应该注意进行有效的情境创设,保证通过教师的个人魅力和专业素养能够激发学生的学习兴趣,保证学生具有高涨的学习情绪,能够进行主动学习。学生基础阶段的学习过程,一定要重视语文学科的学习,因为这关系到人文素养... 在进行语文教学过程中,应该注意进行有效的情境创设,保证通过教师的个人魅力和专业素养能够激发学生的学习兴趣,保证学生具有高涨的学习情绪,能够进行主动学习。学生基础阶段的学习过程,一定要重视语文学科的学习,因为这关系到人文素养的培养。所以,对于语文教师来说,具有重要的责任和义务,把语文学习的美传递给学生,应该通过有效的教学手段,能够不断激发学生的学习兴趣和欲望,提高课堂教学的效率,以保证课堂的高效性。 展开更多
关键词 初中语文 高效课堂 教学策略
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