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防止和转化数学差生教学策略浅谈
被引量：
3
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作者
卿利民
《数学教学通讯（中教版）》
2003年第02S期21-22,共2页
关键词
数学差生
教学策略
数学教学
教学质量
师生关系
分层教学
自学能力
下载PDF
职称材料
题名
防止和转化数学差生教学策略浅谈
被引量：
3
1
作者
卿利民
机构
湖南省永州市芝山区珠山镇中学
出处
《数学教学通讯（中教版）》
2003年第02S期21-22,共2页
关键词
数学差生
教学策略
数学教学
教学质量
师生关系
分层教学
自学能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
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作者
出处
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1
防止和转化数学差生教学策略浅谈
卿利民
《数学教学通讯（中教版）》
2003
3
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