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新课标下的中学英语词汇教学
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作者 卿娅萍 《师道(教研)》 2010年第8期72-72,共1页
在新课标的要求下,教师应如何进行词汇教学呢?如何使学生的词汇学习更有效率并熟练地使用所学的知识呢?笔者在教学理论和教学经验的基础上,就如何进行高中英语词汇教学进行了探索,并试着在实际教学中进行了一些改革。
关键词 英语词汇教学 新课标 中学 词汇学习 教学经验 教学理论 实际教学 有效率
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中小学英语教学衔接的探索和实践
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作者 卿娅萍 《中国校外教育(上旬)》 2012年第7期78-78,15,共2页
中小学英语教学衔接脱节是当前客观存在的现象。本文从实践的角度,就课前、课上、课后如何进行实际操作提出一些具体实用的方法,希望对探索中小学英语衔接起到促进作用。
关键词 中小学英语 教学衔接 教学原则
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