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试论《卧虎藏龙》中的音乐运用策略
被引量:
2
1
作者
卿熠
《电影文学》
北大核心
2013年第2期144-145,共2页
《卧虎藏龙》属于动作影片,它在国外创造出当时难以想象的高票房,并且得到了七项奥斯卡提名奖,最为突出的是其电影音乐斩获了奥斯卡奖。《卧虎藏龙》在第七十三届奥斯卡金项奖中得到七项提名,提名里面包括最佳主题曲和最佳原创音乐...
《卧虎藏龙》属于动作影片,它在国外创造出当时难以想象的高票房,并且得到了七项奥斯卡提名奖,最为突出的是其电影音乐斩获了奥斯卡奖。《卧虎藏龙》在第七十三届奥斯卡金项奖中得到七项提名,提名里面包括最佳主题曲和最佳原创音乐两项,这是对该电影音乐的肯定。本文试图对《卧虎藏龙》里面音乐器材、音乐形式应用进行系统的解读与分析,使大家可以充分了解到音乐在推动电影情节与节奏中所发挥出的难以替代的作用,使观众能够对电影本身有更为深刻的理解。
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关键词
《卧虎藏龙》
音乐运用
技巧分析
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职称材料
工学结合模式下校园艺术教育的思考与实践——以乐山职业技术学院为例
2
作者
卿熠
《当代职业教育》
2011年第9期80-82,共3页
高职院校工学结合人才培养模式的目标是培养高素质、高技能型人才,高素质人才的培养离不开艺术教育。校园艺术教育活动有助于学生的思维全面发展,形成健全的人格。工学结合人才培养模式下开展校园艺术教育必须依托专业技能学习、做到点...
高职院校工学结合人才培养模式的目标是培养高素质、高技能型人才,高素质人才的培养离不开艺术教育。校园艺术教育活动有助于学生的思维全面发展,形成健全的人格。工学结合人才培养模式下开展校园艺术教育必须依托专业技能学习、做到点面结合、课内外结合才能发挥重要作用。
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关键词
工学结合
人才培养
素质教育
艺术教育
校园活动
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职称材料
高职院校学生音乐素质的制约因素及对策探讨
3
作者
卿熠
《音乐时空》
2014年第13期107-108,共2页
高职院校作为培养高素质技能型人才的基地,不仅要培养具备较强专业知识技能的人才,还要培养具备较强综合素质的人才,高职院校中开展的多形式音乐素质教育,能够提高大学生的审美品位、陶冶情操,还能丰富其艺术想象力,促进身心健康发展。...
高职院校作为培养高素质技能型人才的基地,不仅要培养具备较强专业知识技能的人才,还要培养具备较强综合素质的人才,高职院校中开展的多形式音乐素质教育,能够提高大学生的审美品位、陶冶情操,还能丰富其艺术想象力,促进身心健康发展。当前高职学生的音乐素质良莠不齐,本文将重点探讨高职院校中大学生音乐素质的制约因素以及相关对策。
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关键词
高职院校
音乐素质
制约因素
对策
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职称材料
普通高职院校音乐欣赏课教学探析
4
作者
卿熠
《音乐时空》
2011年第11期79-79,共1页
本文主要对普通高职院校音乐欣赏课教学进行探讨。首先介绍了音乐欣赏课的重要意义。接着从找准课程定位、授课内容覆盖多层次的学生、注重以"听"为主的教学方式以及注重与其他学科的联系四个方面,对如何开展音乐欣赏课教学...
本文主要对普通高职院校音乐欣赏课教学进行探讨。首先介绍了音乐欣赏课的重要意义。接着从找准课程定位、授课内容覆盖多层次的学生、注重以"听"为主的教学方式以及注重与其他学科的联系四个方面,对如何开展音乐欣赏课教学进行了分析。
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关键词
音乐欣赏课
体验式教学
多学科
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职称材料
网络游戏:躲不开的道德困境
被引量:
2
5
作者
张学河
卿熠
魏凡
《新闻爱好者》
北大核心
2011年第1期36-37,共2页
随着我国网络媒介文化产业的迅速发展,网络游戏正成长为一种新锐的文化势力与传媒现象。本文从网络游戏的文化属性出发,结合网络游戏对经典文本的改编发展趋势,分析其背后隐藏的社会文化心理和道德困境成因。
关键词
网络游戏
经典文本
道德困境
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职称材料
软件工程专业人才培养模式研究与实践
被引量:
2
6
作者
李思莉
卿熠
《教育教学论坛》
2012年第31期148-149,共2页
软件产业作为信息产业的重要组成部分,在国民经济发展中起着越来越重要的作用。目前,高校软件人才毕业生数目越来越多,但仍难以满足软件业快速发展的需要。本文从目前社会需求与软件人才培养的错位出发,探讨了人才培养模式中存在的问题...
软件产业作为信息产业的重要组成部分,在国民经济发展中起着越来越重要的作用。目前,高校软件人才毕业生数目越来越多,但仍难以满足软件业快速发展的需要。本文从目前社会需求与软件人才培养的错位出发,探讨了人才培养模式中存在的问题,并提出了新的软件工程专业人才培养模式。实践证明,该人才培养模式更有利于软件专业人才的培养,使毕业生能够更快,更好的融入企业,满足企业对IT人才的需求。
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关键词
软件工程
人才培养模式
实践
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职称材料
探究贝多芬钢琴奏鸣曲的艺术特征
被引量:
1
7
作者
卿熠
《大舞台》
2015年第7期116-117,共2页
钢琴奏鸣曲是贝多芬音乐生涯里的精彩华章,也是他创作灵感的集中体现。贝多芬坚持不懈地研究前辈和同时代音乐家的作品,最终形成了自己独特的奏鸣曲体系。本文结合贝多芬创作奏鸣曲的时代背景,分为三个阶段阐述贝多芬不同时期钢琴奏鸣...
钢琴奏鸣曲是贝多芬音乐生涯里的精彩华章,也是他创作灵感的集中体现。贝多芬坚持不懈地研究前辈和同时代音乐家的作品,最终形成了自己独特的奏鸣曲体系。本文结合贝多芬创作奏鸣曲的时代背景,分为三个阶段阐述贝多芬不同时期钢琴奏鸣曲的艺术特征,深刻阐释奏鸣曲创作背后的时代变迁和精神力量。
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关键词
贝多芬
钢琴奏鸣曲
艺术特征
原文传递
钢琴教学中的音乐表现力探究
8
作者
卿熠
《音乐大观》
2014年第7期135-135,共1页
钢琴音乐表现力是由钢琴音乐教学的特点决定的,教育改革的不断深入和钢琴教学的不断蓬勃发展,学生钢琴演奏中的音乐表现力培养是高校钢琴教学中的重要组成部分,钢琴教师应积极探索钢琴教学规律和学生接受规律,采取积极有效的方法,将钢...
钢琴音乐表现力是由钢琴音乐教学的特点决定的,教育改革的不断深入和钢琴教学的不断蓬勃发展,学生钢琴演奏中的音乐表现力培养是高校钢琴教学中的重要组成部分,钢琴教师应积极探索钢琴教学规律和学生接受规律,采取积极有效的方法,将钢琴基本练习、演奏技巧的训练和学生对音乐的理解、表现力紧密结合,促使学生的音乐素质和钢琴演奏水平全面提高。
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关键词
钢琴教学
音乐表现力
探究
原文传递
题名
试论《卧虎藏龙》中的音乐运用策略
被引量:
2
1
作者
卿熠
机构
乐山职业技术学院
出处
《电影文学》
北大核心
2013年第2期144-145,共2页
文摘
《卧虎藏龙》属于动作影片,它在国外创造出当时难以想象的高票房,并且得到了七项奥斯卡提名奖,最为突出的是其电影音乐斩获了奥斯卡奖。《卧虎藏龙》在第七十三届奥斯卡金项奖中得到七项提名,提名里面包括最佳主题曲和最佳原创音乐两项,这是对该电影音乐的肯定。本文试图对《卧虎藏龙》里面音乐器材、音乐形式应用进行系统的解读与分析,使大家可以充分了解到音乐在推动电影情节与节奏中所发挥出的难以替代的作用,使观众能够对电影本身有更为深刻的理解。
关键词
《卧虎藏龙》
音乐运用
技巧分析
分类号
J617.6 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
工学结合模式下校园艺术教育的思考与实践——以乐山职业技术学院为例
2
作者
卿熠
机构
乐山职业技术学院
出处
《当代职业教育》
2011年第9期80-82,共3页
文摘
高职院校工学结合人才培养模式的目标是培养高素质、高技能型人才,高素质人才的培养离不开艺术教育。校园艺术教育活动有助于学生的思维全面发展,形成健全的人格。工学结合人才培养模式下开展校园艺术教育必须依托专业技能学习、做到点面结合、课内外结合才能发挥重要作用。
关键词
工学结合
人才培养
素质教育
艺术教育
校园活动
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职院校学生音乐素质的制约因素及对策探讨
3
作者
卿熠
机构
乐山职业技术学院
出处
《音乐时空》
2014年第13期107-108,共2页
文摘
高职院校作为培养高素质技能型人才的基地,不仅要培养具备较强专业知识技能的人才,还要培养具备较强综合素质的人才,高职院校中开展的多形式音乐素质教育,能够提高大学生的审美品位、陶冶情操,还能丰富其艺术想象力,促进身心健康发展。当前高职学生的音乐素质良莠不齐,本文将重点探讨高职院校中大学生音乐素质的制约因素以及相关对策。
关键词
高职院校
音乐素质
制约因素
对策
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
普通高职院校音乐欣赏课教学探析
4
作者
卿熠
机构
乐山职业技术学院
出处
《音乐时空》
2011年第11期79-79,共1页
文摘
本文主要对普通高职院校音乐欣赏课教学进行探讨。首先介绍了音乐欣赏课的重要意义。接着从找准课程定位、授课内容覆盖多层次的学生、注重以"听"为主的教学方式以及注重与其他学科的联系四个方面,对如何开展音乐欣赏课教学进行了分析。
关键词
音乐欣赏课
体验式教学
多学科
分类号
J605-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
网络游戏:躲不开的道德困境
被引量:
2
5
作者
张学河
卿熠
魏凡
机构
乐山职业技术学院
出处
《新闻爱好者》
北大核心
2011年第1期36-37,共2页
文摘
随着我国网络媒介文化产业的迅速发展,网络游戏正成长为一种新锐的文化势力与传媒现象。本文从网络游戏的文化属性出发,结合网络游戏对经典文本的改编发展趋势,分析其背后隐藏的社会文化心理和道德困境成因。
关键词
网络游戏
经典文本
道德困境
分类号
F49 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
软件工程专业人才培养模式研究与实践
被引量:
2
6
作者
李思莉
卿熠
机构
成都理工大学工程技术学院电子信息与计算机工程系
乐山职业技术学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第31期148-149,共2页
文摘
软件产业作为信息产业的重要组成部分,在国民经济发展中起着越来越重要的作用。目前,高校软件人才毕业生数目越来越多,但仍难以满足软件业快速发展的需要。本文从目前社会需求与软件人才培养的错位出发,探讨了人才培养模式中存在的问题,并提出了新的软件工程专业人才培养模式。实践证明,该人才培养模式更有利于软件专业人才的培养,使毕业生能够更快,更好的融入企业,满足企业对IT人才的需求。
关键词
软件工程
人才培养模式
实践
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
探究贝多芬钢琴奏鸣曲的艺术特征
被引量:
1
7
作者
卿熠
机构
乐山职业技术学院
出处
《大舞台》
2015年第7期116-117,共2页
文摘
钢琴奏鸣曲是贝多芬音乐生涯里的精彩华章,也是他创作灵感的集中体现。贝多芬坚持不懈地研究前辈和同时代音乐家的作品,最终形成了自己独特的奏鸣曲体系。本文结合贝多芬创作奏鸣曲的时代背景,分为三个阶段阐述贝多芬不同时期钢琴奏鸣曲的艺术特征,深刻阐释奏鸣曲创作背后的时代变迁和精神力量。
关键词
贝多芬
钢琴奏鸣曲
艺术特征
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
原文传递
题名
钢琴教学中的音乐表现力探究
8
作者
卿熠
机构
乐山职业技术学院
出处
《音乐大观》
2014年第7期135-135,共1页
文摘
钢琴音乐表现力是由钢琴音乐教学的特点决定的,教育改革的不断深入和钢琴教学的不断蓬勃发展,学生钢琴演奏中的音乐表现力培养是高校钢琴教学中的重要组成部分,钢琴教师应积极探索钢琴教学规律和学生接受规律,采取积极有效的方法,将钢琴基本练习、演奏技巧的训练和学生对音乐的理解、表现力紧密结合,促使学生的音乐素质和钢琴演奏水平全面提高。
关键词
钢琴教学
音乐表现力
探究
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论《卧虎藏龙》中的音乐运用策略
卿熠
《电影文学》
北大核心
2013
2
下载PDF
职称材料
2
工学结合模式下校园艺术教育的思考与实践——以乐山职业技术学院为例
卿熠
《当代职业教育》
2011
0
下载PDF
职称材料
3
高职院校学生音乐素质的制约因素及对策探讨
卿熠
《音乐时空》
2014
0
下载PDF
职称材料
4
普通高职院校音乐欣赏课教学探析
卿熠
《音乐时空》
2011
0
下载PDF
职称材料
5
网络游戏:躲不开的道德困境
张学河
卿熠
魏凡
《新闻爱好者》
北大核心
2011
2
下载PDF
职称材料
6
软件工程专业人才培养模式研究与实践
李思莉
卿熠
《教育教学论坛》
2012
2
下载PDF
职称材料
7
探究贝多芬钢琴奏鸣曲的艺术特征
卿熠
《大舞台》
2015
1
原文传递
8
钢琴教学中的音乐表现力探究
卿熠
《音乐大观》
2014
0
原文传递
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