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题名小学数学探究式教学模式初探
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作者
卿靖
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机构
贵州省三都水族自治县都江民族小学
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出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2020年第10期0072-0072,共1页
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文摘
探究式教学是一种模拟性的科学研究活动,是指在教师的指导下,从问题或任务出发,学生进行自主的探究活动,以此来 体验知识的产生过程的一种学习方式。探究式教学是以学生独立自主学习和合作讨论为前提,充分发挥学生的自主性,它既重视结果 强调过程,又注重学生的实际操作,让学生在教师的引导下,在一系列的探究过程中概括数学规律,有效的培养学生创新精神和实践 能力,促进学生全面发展。 关键词:小学数学;
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关键词
小学数学
教学模式
合作探究
应用策略
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分类号
C
[社会学]
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