基础学校:一个学习化的社区大家庭(七)

人与自然教学目的：基础学校的所有的学生都应当意识到，每个人都与自然界密不可分。他们学会认识自然的科学方法，并在这一过程中增加对周围大自然的理解。更重要的是，学生在发现大自然的神奇与美妙的同时，增加了对自然界深深的敬意。

基础学校:一个学习化的社区大家庭(二)

教师的领导者作用在基础学校里,教师富有活力。他们齐心合力一起合作,是学生的导师,并有时间和条件来更新专业知识。基础学校的校长是教师的带头人,他用激励而不是行政命令的方法指导全校的工作。在基础学校里,校长是教师的领导,一个靠鼓励而不是行政命令的手段指导学校工作的人。校长赞同大家的一致看法,对教师进行鼓励。他仿佛是一名交响乐队的指挥,把学校的工作组织得像一首和谐合拍的乐曲。