基于小学英语核心素养培养学生的自主学习能力

学科核心素养的培养是践行“立德树人”的具体化体现,不仅能帮助小学生明确学习价值观,还能塑造其健全人格,培养其能力,使其在日后成长与学习中拥有更多独立、自主能力。本文通过对核心素养下培养当代小学生英语自主学习能力重要性的阐述,提出培养学生最“核心”素养——自主学习能力的有效策略,希望能更好地完成新课改教学目标,为新时代小学生综合发展创造良好条件。

信息化视角下小学英语朗读策略初探

在小学英语教学的过程中,朗读是学生必须掌握的一项技能,不仅可以让学生在开口说英语的时候准确发音,也有利于学生英语听力能力的提升,对学生英语核心素养的发展有着十分重要的意义.而在信息化视角下,教师在英语教学当中开展朗读训练可以积极运用信息技术,优化和创新朗读策略,既能激发出学生对英语学习的兴趣,也能很大程度上提高小学英语教学的有效性.为此,本人对信息化视角下小学英语朗读策略进行了初步探索,以便在课堂教学中合理地运用朗读教学,使学生达到用英语交流的目的.