低结构材料在幼儿园户外游戏中的运用策略

伴随我国教育事业的不断发展,目前对于幼儿的教学要求也越来越高。幼儿园阶段是培养孩子动手能力与自主能力的黄金阶段,对于该阶段的教师而言,应当更加注重孩子在学习过程中的主体地位,适当地采用一些低结构材料开展教学。通过低结构材料在教学中的运用能够使得幼儿能够在自主游戏中培养自主学习能力与动手能力,进而促进幼儿核心素养的提升。