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以声求义,以声传情,以声品味——《兰亭集序》授课实录与评析
被引量:
2
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作者
郑成业
厉复东(点评)
《中学语文教学参考(教师版)》
2008年第4期40-42,共3页
一、导入课题,简介作者师:……我们首先来欣赏一下这幅书法作品,(放映幻灯片,局部放大)同学们感觉怎么样? 生1:我感觉这幅书法总体上比较有气势,有筋有骨,给人感觉比较整齐。
关键词
《兰亭集序》
传情
实录
授课
品味
书法作品
幻灯片
感觉
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题名
以声求义,以声传情,以声品味——《兰亭集序》授课实录与评析
被引量:
2
1
作者
郑成业
厉复东(点评)
机构
山东青岛市崂山区教研室
山东省教研室
出处
《中学语文教学参考(教师版)》
2008年第4期40-42,共3页
文摘
一、导入课题,简介作者师:……我们首先来欣赏一下这幅书法作品,(放映幻灯片,局部放大)同学们感觉怎么样? 生1:我感觉这幅书法总体上比较有气势,有筋有骨,给人感觉比较整齐。
关键词
《兰亭集序》
传情
实录
授课
品味
书法作品
幻灯片
感觉
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G222.1 [文化科学]
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作者
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1
以声求义,以声传情,以声品味——《兰亭集序》授课实录与评析
郑成业
厉复东(点评)
《中学语文教学参考(教师版)》
2008
2
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