班级网络投票需要人气,更需要正气

随着信息技术与教育生活的深度融合,越来越多的教育工作借助网络信息平台达到了便捷高效、广泛参与的效果。案例中的杨老师利用微信投票方式进行班级小组画报评比活动,学生积极参与的同时,也让更多的家长关注学生成长和班级建设,这非常有利于形成教育合力,推动班级的健康发展。但我们也清晰地看到,杨老师组织的这次网络投票活动,虽然获得了一定的人气,

莫把班干部培养成“特权阶层”

班干部是班级管理团队的主要成员,是班级管理过程中不可缺少的辅助力量。随着班级工作的开展,有些年轻的班主任会逐渐信赖班委的管理。表面上看,班主任省了很多心,同时也可以让班干部得到更多的锻炼机会。但从管理的角度来看,班主任作为班级发展方向的掌舵人,必须时刻关注班委成员的思想、心理变化,对他们在管理过程中出现的问题进行及时教育与指导,

教师之“爱”莫错位!

爱,是教育工作的出发点,是教师化解学生成长过程中各种问题的催化剂,更是教师师德的体现。一名合格的教师,在工作中随时都会实施自己爱的教育。本案例中的王老师是一位有爱心、负责任的班主任,可是我们却尴尬地看到,她对戴同学爱的付出,不但没有达到应有的教育效果,反而引起学生的厌恶甚至憎恨。为什么会出现这种局面呢？仔细分析事件的前后经过,我们就可以管窥一斑：王老师对学生的关爱,实际上是一种“错位”的爱!

寓生活教育于小学数学课堂中去

新《课程标准》指出:数学学习应从学生己有的生活经验和知识出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用。为此,在数学教学活动中,我本着数学源于生活,寓于生活,用于生活的教学思想,找准每一节内容与学生生活环境、知识背景密切相关,学生感兴趣的生活情境,诱发学生学习解决现实问题的欲望,让学生在观察、操作、猜测、反思等数学活动中,逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程,获得积极的情感体验。

电子支气管镜检查对肺不张的诊断价值

目的探讨不明原因肺不张电子支气管镜(电镜)检查的诊断价值。方法X线、CT诊断肺不张116例,经电镜观察、活检、刷检及细菌学等明确诊断。结果116例确定病因的肺不张中,肺癌占74例(63.8%),炎症次之30例,(25.9%),结核10例(8.6%),异物2例(1.7%)。结论电镜检查对确定肺不张病因有重要的价值。

初中物理低成本实验器材的开发与应用

低成本实验器材取材方便、演示效果明显,是物理实验教学重要的组成部分。通过梳理低成本实验器材的常见应用,形成针对具体内容的系列化实验,如此可避免低效的重复或简易的粗制滥造。同时进一步深度开发低成本实验器材,还可让简单的器材在揭示物理现象和奥秘的同时,真正成为物理课堂中的创新点和闪光点。对物理教师来说,能就地取材、选材并根据教学需要自制效果良好的教具,也是自身专业能力突出的体现。

改革传统家访 回归“家”的温馨

传统家访制度暴露出诸多问题,而借助信息技术搭建的新家校合作模式,对学生成长过程关注的范围更广泛,也让家访因动态实时交流而更具科学性和人文性。新型家访模式理应取代传统家访,从而更好地为教育服务。