关于双面数罗网门目思自

本文仅就施行双语教学的必要条件和应该采取的几个步聚进行探讨，着重讨论双语教学对学生和教师的英语应用能力的要求以及如何提高其英语水平的措施。

改进高职英语教学势在必行

本篇文章针对高职英语教学的现状提出关于教学形式、教学内容、教学方法和教学目标等方面的改进意见 ,希望能够引起高职院校英语教学界的注意和进一步的讨论。

关于大学英语口语教学的几点思考

大学生英语口语能力低下已为全社会所瞩目。作者根据自己多年的教学经验总结出几点意见供大家讨论 ,希望能对提高大学英语口语教学质量有所补益。

“聋哑英语”辩

提高大学生英语听说能力,首先要客观认识“聋哑英语”现象,制定务实的英语教学方针、政策和措施。

高校英语“教学”与“科研”管见

英语教学任务之繁重在高校首届一指。如何摆正教学和科研的关系事关重大 ,这将直接影响教师的工作积极性和大学英语教学质量的提高。

网络英语教学中的“人性化缺欠”及教师的作用

大学网络英语教学产生的问题之一-"人性化缺欠"已经开始影响网络教学,必须引起足够的重视。解决该问题的方法除了设计出更加"人性化"的教学软件之外,最重要的是加强英语教师在网络教学过程中的作用,关注学生学习过程中的情感需求,尽量弥补这种"缺欠"。