期货市场如何更好地服务三农

如何更好地解决三农问题一直都是中国全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重点和难点。通过对期货市场功能,美国期货市场的探究,并在关键点上进行数据分析。根据中国当前期货市场的问题,进一步提出建议对策。

农村中学进一步重视职业技术课程

我国农村中学的职业技术课程正在受到进一步的重视。据报道，从今年秋季起，江西省将在全省农村中学开设农村实用技术课程，试行“绿色证书”教育（农民技术资格岗住证书）。省教育厅提出四项要求：（一）坚持农村普通初中的办学方向，在达到九年义务教育要求的前提下，坚持为当地经济和社会发展服务，为学生的发展打好基础。（二）引导学生树立终身学习的观念，加强通用技术、职业意识、创业精神的培养，避免过早职业化。（三）因地制宜，不搞“一刀切”，应依据地理条件、主导产业等情况选择“绿色证书”教育内容；暂不试行“绿色证书”教育的地区，也要努力开好农村实用技术课程，切实加强职业技术教育。（四）严禁增加学生的经济负担，在试行“绿色证书”教育及发放证书的各个环节，不得乱收费。省教育厅还对课程设置、教学计划、师资建设、基地建设等提出了具体意见。

免费教科书:今年将增至3000万农村中小学生

财政部、教育部的消息表明,党中央、国务院将进一步加大支持农村中小学的力度-- 592个国贫县的1600万中小学生将享受免费教科书、免杂费政策; 今年中西部地区享受免费教科书的农村中小学生将增至3000万人; 2005年至2007年国家财政将安排227亿元用于落实'两免一补'。 加快国家扶贫开发工作重点县'两免一补'(免书本费、免杂费、补助寄宿生生活费)实施步伐,是党中央、国务院着眼经济社会发展全局作出的重大决策,是切实解决'三农'问题的重要举措。

发展县域经济与农民增收关系的实证分析——以河南焦作为例

从焦作县域经济发展规模,县域经济结构、产业结构对农民收入的影响,县域经济对农民生活质量的影响等方面分析了发展县域经济与农民增收的关系,并提出相应的对策建议。

农村课改的困难与出路

从中国教育学会第17届年会暨“中国农村教育的改革与发展”研讨会传来的消息说,目前的新课程改革方案在农村的实施状况并不乐观,尤其在经济欠发达和不发达的农村地区更是困难多多。(1)观念问题。在教学中如何贯彻新课程理念,不少教师感到茫然。(2)师资问题。尤其是综合实践活动课程的师资以及外语、计算机和体、音、美师资更为缺乏。不少教师因为经费问题不能参加培训。(3)课程问题。