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应用“板块式”教学提高《市场学基础》课堂教学效果
被引量:
1
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作者
原俊英
《太原师范学院学报(自然科学版)》
2001年第4期103-103,共1页
为提高学生自学能力、改革教学方法 ,采用“板块式”教学 。
关键词
职业教育
“板块式”
自主阅读
质疑问难
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职称材料
市场营销的基准是竞争
2
作者
原俊英
《山西教育学院学报》
2002年第1期18-27,共2页
市场营销活动的基准是竞争 ,企业生存和发展的核心是竞争。竞争即争取顾客、争夺市场销路 。
关键词
竞争
创新
竞争推动需求
下载PDF
职称材料
题名
应用“板块式”教学提高《市场学基础》课堂教学效果
被引量:
1
1
作者
原俊英
机构
太原市财政金融职业中专学校
出处
《太原师范学院学报(自然科学版)》
2001年第4期103-103,共1页
文摘
为提高学生自学能力、改革教学方法 ,采用“板块式”教学 。
关键词
职业教育
“板块式”
自主阅读
质疑问难
分类号
N [自然科学总论]
下载PDF
职称材料
题名
市场营销的基准是竞争
2
作者
原俊英
机构
太原市财政金融职业中专学校 山西太原
出处
《山西教育学院学报》
2002年第1期18-27,共2页
文摘
市场营销活动的基准是竞争 ,企业生存和发展的核心是竞争。竞争即争取顾客、争夺市场销路 。
关键词
竞争
创新
竞争推动需求
分类号
F713.50 [经济管理—市场营销]
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职称材料
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作者
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1
应用“板块式”教学提高《市场学基础》课堂教学效果
原俊英
《太原师范学院学报(自然科学版)》
2001
1
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职称材料
2
市场营销的基准是竞争
原俊英
《山西教育学院学报》
2002
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