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中国传统茶文化对青年学生廉洁教育的思考 被引量:2
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作者 原嘉菲 《福建茶叶》 2021年第10期184-185,共2页
中国传统茶文化对青年学生廉洁教育有着非常重要的教育意义。中国传统茶文化作为中华文明的重要组成部分,不仅仅是中华民族对于茶这种饮料本身带有的清香的一种品味,更多是对茶文化所代表的的清正、廉洁精神的一种敬仰和传承。习近平总... 中国传统茶文化对青年学生廉洁教育有着非常重要的教育意义。中国传统茶文化作为中华文明的重要组成部分,不仅仅是中华民族对于茶这种饮料本身带有的清香的一种品味,更多是对茶文化所代表的的清正、廉洁精神的一种敬仰和传承。习近平总书记在多次讲话中强调“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,青年学生作为青年人群中的重要组成部分,处于三观形成的关键时期,这一时期积极强化他们的廉洁教育,从学生时代树立秉公无私、大公廉洁的思想是非常重要的。那么,能看出中国传统茶文化对青年学生廉洁教育有着非常重要的教育意义,通过探究两者之间的关系,提出一定的思考价值具有非常重要的现实意义。 展开更多
关键词 茶文化 青年学生 廉洁教育 教育思考
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浅谈高校理想信念教育对当代大学生就业观念的影响 被引量:1
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作者 原嘉菲 《科教文汇》 2016年第10期17-18,共2页
良好的理想信念教育意义重大,它可以帮助大学生产生积极向上、方向正确的价值观、人生观、世界观,也可以帮助大学生形成科学的择业观、就业观。从高校教育的角度来说,要塑造大学生正确的就业观念,也必须从理想信念教育入手,在分析当前... 良好的理想信念教育意义重大,它可以帮助大学生产生积极向上、方向正确的价值观、人生观、世界观,也可以帮助大学生形成科学的择业观、就业观。从高校教育的角度来说,要塑造大学生正确的就业观念,也必须从理想信念教育入手,在分析当前高校毕业生就业困难的原因的基础上,强化理想信念教育。基于此,本文结合客观实际,科学分析了高校理想信念教育对当代大学生就业观念的影响,希望对业内人士有所启示。 展开更多
关键词 高校 理想信念 大学生 就业观念
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有关马克思道德理论的研究综述
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作者 原嘉菲 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2011年第5期22-23,共2页
有关马克思道德理论的深刻讨论为数不多,但马克思的道德理论却一直是个备受争议的话题,对于马克思思想中是否具有真正的道德理论,西方学者对于这个问题一直持有不同的意见和纷争。
关键词 道德理论 正义性 阶级利益
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承前启后继承发展——关于列宁《谈谈辩证法问题》的启示
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作者 原嘉菲 《魅力中国》 2010年第6期337-337,共1页
《谈谈辩证法问题》系统地阐述了对立统一是辩证法的实质和核心,明确提出了辩证法就是马克思主义的认识论这一新论断,具体阐明了对立统一如何作为辩证认识和思维的根本方法,体现了辩证法、认识论和逻辑学三者的统一,强调了辩证法的... 《谈谈辩证法问题》系统地阐述了对立统一是辩证法的实质和核心,明确提出了辩证法就是马克思主义的认识论这一新论断,具体阐明了对立统一如何作为辩证认识和思维的根本方法,体现了辩证法、认识论和逻辑学三者的统一,强调了辩证法的方法论功能,详细分析了个别和一般的辩证关系,从人的认识发展过程,解释了形而上学唯物主义的根本缺陷和唯心主义产生的根源,对丰富和发展马克思主义的唯物辩证法做出了重要的贡献。 展开更多
关键词 对立统一规律 辩证法 认识论
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基于马克思主义哲学视域对高校学生管理工作的思考 被引量:2
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作者 原嘉菲 《教书育人(高教论坛)》 2015年第4期36-37,共2页
马克思主义哲学蕴含丰富的人文关怀思想,对高校学生管理工作具有重要作用。马克思主义哲学视域下,开展高校学生管理工作,应突出“以人为本”的哲学理念。本文从突出学生的主体性、提升学生管理工作中的服务意识以及注重激发学生的创... 马克思主义哲学蕴含丰富的人文关怀思想,对高校学生管理工作具有重要作用。马克思主义哲学视域下,开展高校学生管理工作,应突出“以人为本”的哲学理念。本文从突出学生的主体性、提升学生管理工作中的服务意识以及注重激发学生的创造性等方面对基于“以人为本”理念开展高校学生管理工作中的实施策略进行思考。 展开更多
关键词 高校学生管理工作 马克思主义哲学 哲学视域 “以人为本”理念 人文关怀思想 学生的主体性 哲学理念 服务意识
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新形势下关于高职学生理想信念教育路径的创新 被引量:1
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作者 原嘉菲 《才智》 2016年第2期134-134,136,共2页
高职学生所持有的理想信念会影响其价值观的变化,学生的理想信念教育工作的好坏与否影响着人才培养的质量;在当前的社会背景下,高职学生的理想信念教育面临着新的挑战。阐明在高职院校开展理想信念教育工作的重要性,分析新形势下高职学... 高职学生所持有的理想信念会影响其价值观的变化,学生的理想信念教育工作的好坏与否影响着人才培养的质量;在当前的社会背景下,高职学生的理想信念教育面临着新的挑战。阐明在高职院校开展理想信念教育工作的重要性,分析新形势下高职学生理想信念教育目前的概况,并以此为据,阐述进行高职学生理想信念教育工作的主要途径,以期推动理想信念教育工作的实施,培养出符合国家、社会要求的人才。 展开更多
关键词 高职 理想信念教育 教育路径 创新
原文传递
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