基于BOPPPS教学模式的高职信号与系统课程教学改革初探

BOPPPS教学模式是以学生为主体、注重教学反馈的创新教学模式。它包含导言、学习目标、前测、参与式学习、后测及总结六个部分。文章以高职院校信号与系统课程教学融入BOPPPS教学模式的创新形式进行阐述,结合我国高职院校的课程教学实践,对信号与系统课程教学改革进行了评价与反思。

基于Web的数据挖掘

随着www的广泛应用及相应的Web技术的出现,数据挖掘的研究进入了基于Web的新阶段。综述了Web挖掘的主要技术及其实际应用。

基于MATLAB的Web应用探讨

MATLAB使用方法简便、功能强大,但是不便调用系统资源,编写界面的功能不完善。Web具有界面友好、分布性强、业务扩展简单、维护方便等优点,但是Web系统开发程序对数值分析能力及绘图能力相对较弱,处理起来比较繁琐。因此,基于Web来开发应用程序已经成为一种主流的解决方案。即利用Internet将数据发送给MATLAB Web服务器,并借助MATLAB强大的计算与绘图功能、大量稳定可靠的算法库,获得计算结果或相应图形结果以解决上述问题。

“Task-driven”教学法在SQL Server2000数据库教学中的应用

以"Task-driven"(任务驱动)教学思想为指导,结合SQL Server2000数据库教学中的实例,从明确任务、分解任务、实现任务等环节出发,阐述了任务驱动教学法在网络数据库教学中的应用。

数据挖掘中后缀树算法的应用研究

后缀树是一种非常重要的数据结构,它在与字符串处理相关的各种领域里有着非常广泛的应用。构造后缀树是应用后缀树解决问题的前提和关键。文章首先引入了一种新颖的数据结构——后缀树的相关概念,在此基础上,对其特点和算法的构建进行了论述,并探讨了后缀树及其算法在中文分词、关联分析中的应用,然后以中文文档聚类为例,结合中文需要分词的特点,设计出了基于后缀树聚类算法的聚类系统结构。