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改性生物质材料对模拟废水中Cu离子吸附研究 被引量:2
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作者 崔军 赵华胜 +2 位作者 王珍丽 原心 陈向明 《合肥学院学报(自然科学版)》 2015年第3期47-52,共6页
采用改性生物质吸附材料,对去除模拟废水中重金属Cu离子的吸附影响因素展开研究.通过单因素和正交试验,对影响吸附效果的生物质材料花生壳投加量、反应体系pH、反应时间、反应温度等变量进行了考察.结果显示,在Cu离子初始浓度50mg/L、... 采用改性生物质吸附材料,对去除模拟废水中重金属Cu离子的吸附影响因素展开研究.通过单因素和正交试验,对影响吸附效果的生物质材料花生壳投加量、反应体系pH、反应时间、反应温度等变量进行了考察.结果显示,在Cu离子初始浓度50mg/L、反应体系pH4、反应温度20℃、反应时间120min、花生壳投放量0.8g/100mL时,对Cu离子吸附效果最好,吸附率可达90.63%;各因素对吸附模拟废水中重金属Cu离子的影响顺序为pH>反应温度>反应时间>投加量.研究表明,花生壳对模拟废水中重金属Cu离子具有良好的去除作用,但其实际应用有待于进一步探讨. 展开更多
关键词 生物质材料 改性 吸附 Cu离子 模拟废水
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孩子不听我们的,他模仿我们
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作者 原心 《家教世界》 2020年第2期11-12,共2页
还记得那张图吗?地铁上一对母子,妈妈正在看书,而怀里的孩子,也拿着一本小小的书认真阅读。画面十分美好。小孩被妈妈搂在怀中,虽然被书本遮住了脸庞,但隔着屏幕都能感受到那份专注,令人感叹不已。就像图中所说:孩子们不听我们的,他们... 还记得那张图吗?地铁上一对母子,妈妈正在看书,而怀里的孩子,也拿着一本小小的书认真阅读。画面十分美好。小孩被妈妈搂在怀中,虽然被书本遮住了脸庞,但隔着屏幕都能感受到那份专注,令人感叹不已。就像图中所说:孩子们不听我们的,他们模仿我们。我也不禁反思,什么才是好的教育? 展开更多
关键词 好的教育 认真阅读 模仿 孩子
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